2021年学校升旗制度范文.doc

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1、2021年学校升旗制度范文撰写人：___________日期：___________2021年学校升旗制度范文1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一课间举行升旗仪式，由学政教处负责实施。2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下演讲（5）旗队退场（6）学校领导讲话3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载。4、要求全体学生都参加升旗仪式

2、。学校将由当天值班领导迅速清点人数并做好记载。5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。6、校政教处负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正，对国旗行注目礼。走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。第8页共17页8、国旗下的演讲由学校领导轮流进行。负责国旗下讲话的领导应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处负责收集讲话资料。9、升旗仪

3、式定于每周一早上十点到十点二十分。10、（寒暑假，双休日例外）如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。___年___月___号沙圪坨学校第二篇：学校升旗制度永兴学校升旗制度1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、教导处、班主任负责实施。2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下演讲（5）学校领导讲话（6）旗队退场3、原则上要求全体师生都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者

4、，按不参加学校集会处理。参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到处理。学校将由当天值班人员做好考勤记录。第8页共17页4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数5分，迟到者每人次扣2分。学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记录。5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正，对国旗行注目礼（或队礼）。8、国

5、旗下的讲话由学校领导和1—9年级各个班轮流进行。负责国旗下讲话的领导、班主任、或学生都应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际。9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。周二至周五，由值周班级负责升旗，不举行升旗仪式。10、（节假日）如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。第三篇：学校升旗制度学校升旗制度1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德领导、团委、政教处负责实施。2、升旗仪式基本程序为：（1）列队

6、第8页共17页（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下演讲（5）旗队退场（6）学校领导讲话3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。学校将由当天值班人员做好考勤记载。4、要求全体学生都参加升旗仪式。无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数5分，迟到者每人次扣2分。学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保

7、证升旗仪式规范顺利进行。7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。升国旗时要立正，对国旗行注目礼。走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。第8页共17页8、国旗下的演讲由学校领导、各班主任或其它人员轮流进行。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校团委、政教处负责收集讲话资料。9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。周二至周五，由值周一番话级责升旗，不举行升旗仪式。10

8、、（寒暑假，双休日例外）如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。第四篇：学校升旗制度邹城市实验中学升旗制度1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、班主任负责实施。2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升