2021年学校体育器材管理员岗位职责.doc

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1、2021年学校体育器材管理员岗位职责撰写人：___________日期：___________2021年学校体育器材管理员岗位职责一、熟悉本室各类器材的型号、技术指标、用途，器材的存放应标准化、规范化。二、每学期开学前，做好各类器材的维修、整理准备工作。放假前做好器材的回收、清点入库工作。三、认真执行学校体育器材借用制度。四、体育器材一般不外借，如需外借要主管领导批准，要履行签字登记手续，并负责催还，对损坏者要照价赔偿。五、坚守岗位、坚持原则、执行制度、严格手续。丢失器材要由责任人写明原因，按有关规定处理。六、及时向主管领导反馈器材破损消耗情况，提出维修、购置计划。第2页共10

2、页2021年学校体育安全管理制度范本一、学校___学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。第10页共10页三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式

3、报告学校，学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。五、体育教师上体育课要做到:1、上课集合整队，记录考勤;切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。2、合理安排运动量和运动强度，___体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。3、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。4、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。5、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。6、下课集合整队，做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知班主任。7、不能出现在课堂上体罚学生现象

4、。六、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:1、迅速通知班主任(相关领导)和学校领导。第10页共10页2、及时对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录，并上报学校。3、如果学生病(伤)情况较为严重，要立即拨打120急救，并且送往就近医院进行诊治或抢救。4、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。七、学校根据国家有关政策法规，对学生在体育活动或体育课中发生的___进行善后处理。学校体育安全管理

5、制度范本篇二为保障学校师生体育课和业余训练及重大体育活动中的人身安全，给学生创建一个安全、健康的教学环境，特制定安全管理工作制度。一、体育课1、学校体育器械、实验设备等教育教学设施，严格按照安全和卫生标准配备。教师上课前仔细检查场地安排、使用是否合理，器材是否安全。2、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋;教师要___学生充分做好准备活动，防止伤害事故的发生。第10页共10页3、教师应___学生必要的保护与帮助方法。学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住安全要领，增强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排，不做与该课无关的事。不得擅自进行教师没有布

6、置的活动项目。4、教师严格执行教学、训练出勤制度，观察了解学生身体状况，对身体不适学生及时做出妥善安排;运动中一旦发生意外伤害事故，要及时将受伤学生送学校医务室或医院救治，同时上报学校有关领导，通知班主任和家长。5、教师不得擅自离开教学活动场地。6、任课体育老师为安全责任人，如因教育、___、管理不当出现过错，要对造成的后果承担相应的责任。二、课外体育活动1、学校加强对间操、体育教学、体育活动等校内体育运动的___工作及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止意外伤害事故的发生。体育活动应遵循学生身心发展规律，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。对不适宜参加

7、体育运动的学生，应予以劝阻。2、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助，做好安全保护工作。3、学生课外体育活动要在指定场地上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。4、铅球等投掷项目在无体育教师或班主任在场时，学生不能自行活动。第10页共10页5、各班主任老师为安全责任人，体育老师协助做好安全工作。三、体育比赛或运动会1、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则，服从班主任安排，不进入危险区域，在指定的地区观