2021年中学中学生日常行为规范.doc

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1、2021年中学中学生日常行为规范撰写人:___________日期:___________2021年中学中学生日常行为规范(一)自尊自爱,注重仪表1.坐,立,行走、读书、写字姿势端正。2.穿戴整洁、朴素大方.提倡穿校服。头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰、不穿高跟鞋。3.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、不乱扔纸屑果皮,不吸烟、不喝酒。4.举止文明,不打架骂人,不说脏话。不___、不参加封建___活动。5.不看宣传___、凶杀、迷信的坏书刊、录像,不听不唱不健康的歌曲。6.不进营

2、业性舞厅和酒吧。7.拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。8.遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。(二)真诚友爱,礼貌待人1.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼,要讲普通话。2.尊重他人的人格、___和民族习惯。谦恭礼让敬老___,尊重妇女,帮助残疾人。3.尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。回答师长和接受家长递送的物品时要起立,给老师提意见态度诚恳。第5页共7页4.同学之间团结互助、正常交往,不叫侮辱性的绰号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾,多做自我批评。5.待客热情,起立迎送。邻居有困难时,要主动关

3、心,帮助。6.未经允许不进入他人的房间,不动用他人物品,不看他人的信件和日记。7.不要随意打断别人讲话,不打扰他人学习、工作和休息;妨碍别人要道歉,被人妨碍不计较。8.守信守时。答应别人的事要按时做到,做不到时要表示歉意,借别人钱物要及时归还。(三)遵规守纪,勤奋学习1.升国旗、奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2.保持教室、校园整洁优美和图书馆,阅览室的安静。不在教室和楼道内吵闹喧哗。3.爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画。借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。4.按时

4、到校,上课前准备好学习用品。上、下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行。5.上课专心听讲,勇于提出问题,勇于发表自己的见解。积极回答老师的问题。第5页共7页6.认真复习,按时独立完成作业,考试不___。珍惜时间,科学安排课余活动。7.遵守宿舍和食堂制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。8.参加各种集会,准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。(四)勤劳俭朴,孝敬父母1.生活的规律,按时作息。2.学会料理个人生活,自己的衣物用品收入整齐,不乱摆放。3.主动承担收拾房间、洗衣、做饭,洗刷餐具等力所能及的

5、家务劳动和其他劳动。4.生活俭朴,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。5.尊重父母意见和教导,经常把生活,学习、思想情况告诉父母。6.外出和到家时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。7.体贴帮助父母,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。8.对长辈有意见,有礼貌地提出,不闹脾气,不顶撞。(五)遵守公德,严于律己1.遵守交通规则,注意安全,不违章骑车,过马路走人行横道。第5页共7页2.乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座。不争抢座位。3.遵

6、守公共秩序,购买物品按顺序、对营业人员有礼貌。4.爱护公物设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草、树木,保护有益动物。5.参观博物馆、纪念馆,要守秩序,瞻仰烈士陵墓要保持肃穆。6.观看演出和比赛时,要做文明观众,不起哄滋扰,结束时,鼓掌致谢。7.尊重外地人,遇有问路,认真指引。8.见义勇为,对违___公德的社会行为,要进行劝阻。第5页共7页2021年中学中层以上干部行为规范1.加强学习,与时俱进。学习是第一要务,要让自己跟上时代的发展就必须加强学习,要学习时事政治,要认真学习国家有关政策法律,要学习管理知识,

7、专业知识等,做好读书笔记。2.潜心教育,刻苦钻研。认真教学,确保所执教班级的各项指标在同学科同层次中保持领先。在课题研究、学术论文撰写等方面起表率作用。3.执行制度,熟悉业务。工作有前瞻性,在工作中做到重心下移,对所分管的工作要了如指掌。___飘浮,讲究实效。4.坚守原则,执行政策。要了解、执行教育法律法规,在管理工作中讲究严细实,做好协调工作,___推诿,敢于负责。第7页共7页5.以人为本,尊重他人。要更多地掌握师生心理,循循善诱。讲究工作方式方法,注意态度和语气,最大限度地调动师生积极性,追求工作

8、效果最佳化。6.遵守纪律,文明办公。自觉执行作息时间,上班集中精力办公,不闲聊,不玩电脑游戏。举止文明大方。7.服从___,严守___。严格遵守办公会议纪律要求,严格保守会议___,执行会议决定,服从___分配。不在会后乱议论会上内容,不传播会上的不同意见。8.廉洁行政,操守良好。有良好的操守,廉洁办事,不利用职权谋私利,注重树立形象,增强自身人格___力。吃苦在前,享受在后,克己奉公,个人利益服从学校利益。9.胸怀全局,团结协作。工作有全局意识,发扬良

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