2021年中专学生校园仪容仪表规范.doc

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1、2021年中专学生校园仪容仪表规范撰写人:___________日期:___________2021年中专学生校园仪容仪表规范中职学生仪表仪容应符合学生的身份和特点,追求青涩、自然、清新,不赶时髦、不图虚荣、不盲目模仿,宜养成良好的生活习惯。根据《中专生守则》和《中专生日常行为规范》有关规定和我校具体情况,特制定我校学生仪容仪表规范要求。一、仪容仪表基本要求整洁大方,朴素得体,符合中专生身份。二、仪容仪表细则1.男生要求不留长发,不剃光头,不染发、烫发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留奇异发型(如桃子头、飞机头、定位烫、图案头等)。2.女生要求理运动短发或扎马尾辫,前额留

2、海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不戴美瞳,不戴假睫毛,不涂指甲油,不披头散发,不烫发、染发,不梳奇异发型。3.穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰。男生不得穿背心,女生不得穿高跟鞋、低胸装、露背装、吊带衫、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装,不穿过分暴露衣着。4.不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男、女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲,不留长指甲。严禁纹身。5.规范着装校服,不随意敞胸露怀,不得在校服上乱涂乱画。第3页共13页6.出入校门自觉佩戴校牌,校牌上不得粘贴各类图案、饰物。第3页共13页2021年中专学生校外实

3、习管理办法第一章总则第一条学生校外实习是职业学校教学工作的重要环节,对于提升学生技能水平,拓展知识面,提高专业素质与综合素质具有十分重要的作用。通过校外实习,可以使学生进一步了解社会、了解专业和生产实际,获得与本专业有关的生产技能,培养学生实际工作能力、社会适应能力和___管理能力。为进一步加强我校学生校外实习工作管理,提升学生校外实习质量和管理水平,特制定本条例。第二条学生校外实习的目的在于培养学生分析问题、解决问题的能力;增强学生的劳动观念,激励学生的敬业、创业精神;提升学生的世界观、人生观、价值观。第三条学生校外实习实行招生就业处、专业部两级管理。招生就业处具体负责学生校

4、外实习的推荐、实习工作规划和规定的制订、检查评估及重大问题的处理;各专业部具体负责学生校外实习日常管理工作。第二章通南中专学生校外实习(就业)推荐工作规范校外实习是指学生在校期间基本完成文化基础课、专业基础课及专业基本技能训练、考级后,到相关单位进行的专业岗位实习或具有就业推荐性质的岗位实习。学校招生就业处在校长室领导下具体负责学校学生的就业推荐工作,并制定具体的就业规章。为进一步明确我校校外实习安排、就业推荐的工作程序,特制订本规范。(范本)第13页共13页第四条各专业学生的校外实习时间,根据各专业教学计划安排实行,原则上不超过一学年,不少于一个学期。特殊情况需提前或延期安排

5、实习的班级,需经学校校长室批准后,招生就业处方予以安排实习,并必须办理相关手续。学生无正当理由,未经批准,不得无故不参加实习或擅自终止实习。第五条学生校外实习单位的确定,由学校推荐落实或学生自行选择实习单位。学校招生就业处将在各专业基本完成校内教学计划规定的学习任务后,及时___进行校外实习意向调查和统计,填写《通南中专学生校外实习意向调查表》。凡决定由学校安排校外实习单位的,经学校推荐落实实习单位后,由学校与实习单位签定《通南中专学生实习协议书》,学生实习期间无正当理由,未经学校招生就业处和实习单位同意,学生或家长(监护人)不得擅自调换实习单位。第六条凡要求学校推荐安排实习单

6、位的学生,必须如实填写《通南中专学生实习(就业)推荐表》,学校招生就业处将根据学生的道德品质、学习质量、技能水平、所获学分、课程分等综合因素,择优推荐实习单位,充分体现学习效果好与差不一样,学习质量高与低不一样。第七条学生在实习期间,因各种原因确需调换实习单位,须由学生本人和家长提前两周到校申明理由,提交书面申请报告,经班主任、专业部、学校招生就业处同意后,填写《通南中专学生终止实习、调换实习单位申请表》方可调换。学生调换实习单位原则上由学生(或家长)自找实习单位,经接收实习单位签署意见后,学校与学生及家长签订《通南中专自找实习单位家校协议书》后,方可调换实习单位。第13页共1

7、3页第八条凡具备下列情况之一者,学校暂缓为其推荐实习单位:1、受学校纪律处分未撤消者或受过学校留校察看处分者;2、实习前一个学期累计旷课超过三十课时,或经常违纪且屡教不改者;3、因自身身体原因,不能适应实习工作或不宜参加实习工作,实习单位拒绝接收者;4、按学校教学计划安排,在校学习期间所获学分未达到应获学分60%及以上或未参加学校安排的相关专业技能鉴定考核者(含未通过)。第九条凡由学校推荐安排实习单位的学生,在实习期间无故终止实习或因违反实习单位的规章制度被实习单位辞退者,学校不再推荐安排实

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