备战2011化学中考同步创新7.3使用燃料对环境的影响课时练习1.docx

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1、精品资源【黄冈零距离】备战2011年化学中考同步创新第七单元《燃料及其利用》课题3使用燃料对环境的影响（一）课时练习5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.以汽油、柴油为燃料的汽车，所排放的尾气会对空气造成污染。尾气中的主要污染物有、、和烟尘等。思路解析：燃油形成的尾气中含有一氧化碳、氮的氧化物、硫的氧化物等。答案：一氧化碳氮的氧化物硫的氧化物2.酒精的学名是,化学式是,它的相对分子质量是,其中各元素的质量比为,酒精中碳元素的质量分数为。酒精燃烧的化学方程式为。思路解析：本题考查酒精的基本知识，考查酒精的燃烧和组成。答

2、案：乙醇CnOH46m（C）:m（H）:m（O）=12：3：852%C2H5OH+3O-2CO+3H2O3.实验室用和反应制取H2,写出反应的化学方程式思路解析：实验室用锌和稀H2SO反应制取也这是一个典型的制取气体的实验，要掌握好。答案：稀硫酸锌Zn+HSO====ZnSO+HT10分钟训练（强化类训练，可用于课中）1.下列说法不正确的是（）A.太阳能、水能、风能是可持续发展的能源B.煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源C.地下水资源不能无限量地开发利用D.大量排放SO、NO等气体，会形成酸雨思路解析：煤、石

3、油、天然气三种矿石燃料是有限的，有些资源已经接近枯竭，不是永不枯竭的能源。答案：B2.氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得TiQj欢迎下载精品资源到Hk的新技术，其中海水分解可用方程式2屋。就2Hd+QT表示。下列说法不正确的是（）A.水分解产物不污染环境B.TiO2是催化剂C.该技术可将太阳能转化为氢能D.在海水分解过程中应不断添加TiO2思路解析：在海水分解过程中TiO2是催化剂；催化剂的质量不会发生改变，不应添加TiO2,错误。答案：D2.一种新型绿色电池一一燃料电池，是

4、把H2、CQCH和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变成电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是（）A.都是无毒无害的气体B.都可以燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水D.均在自然界大量存在思路解析：Hb、COCH三种气体和空气，形成原电池，产物是水和二氧化碳，对环境的污染影响很小。答案：C3.为了减少空气污染，北京市积极推广使用清洁燃料。目前汽车使用的清洁燃料有两类，一类是液化石油气（LPG,另一类是压缩天然气（CNG。压缩天然气的主要成分为（）A.C2HOHB.CH4C.COD

5、.H2思路解析：天然气的主要成分是甲烷，压缩天然气的主要成分也是甲烷。答案：B4.北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥运会申办成绿色奥运，下列做法不可取的是（）A.关闭所有化工企业B.用天然气逐步取代民用燃料C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染思路解析：“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的基本思路是利用现代科学技术，提高燃料的清洁程度，降低汽车尾气等造成的污染，减少工业废水、生活废水等对环境造成的污染。但不能因噎废食，关闭所有工厂。答案：A欢迎下载精品资

6、源30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）1.下列燃料中属于可再生能源的是（）A.天然气B.煤C.石油D.酒精思路解析：天然气、煤、石油属于一次性能源，不可再生；酒精是植物淀粉在无氧的条件下产生的，属于可再生资源。答案：D2.下列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（）A.过量砍伐森林树木B.某化工厂大量使用含硫的煤作燃料C.利用风能、太阳能发电D.将CO还原CuO的尾气，未经处理直接排放到空气中思路解析：A会大量破坏植被，造成严重的环境破坏；B会产生大量的二氧化硫，二氧化硫是酸雨的主要来源；C中风能、太阳能都是

7、可再生的清洁能源；D中CO还原CuO的尾气中含有较多的一氧化碳，未经处理直接排放到空气中，会对环境造成严重的破坏。答案：C3.只含有碳、氢或碳、氢、氧的物质充分燃烧后的产物均为CO和H2Q相同分子数目的下列物质分别充分燃烧，所消耗O的质量相等的是（）①QH50H②CHOH③CH④C2HA.①③B.②③C.②④D.①④思路解析：每个GHOH分子消耗3个氧气分子；每个CHOH分子消耗1.5个氧气分子；每个甲烷分子消耗2个氧气分子；每个QT分子消耗3个氧气分子。答案：D4.煤燃烧生成的气体中能形成酸雨的是（）①一氧化碳②二氧

8、化碳③二氧化硫④二氧化氮A.①②B.①③C.③④D.②④思路解析：形成酸雨应该含有较多的硫元素，或者氮元素，即硫的氧化物和氮的氧化物会产生酸雨，污染环境。答案：C5.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）欢迎下载精品资源A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化氮D.氧气思路解析：本题主要考查对污染空气的有害气体的了解情况，借此增