初中班主任总结.docx

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1、20xx年初中班主任总结一、本学期常规工作的总结：能尽职尽责地完成班主任的工作，只是在有些时候，出于对自己躯体健康的思考和爱护，没有往常做班主任那么玩命了。可能我更多地情愿去琢磨：如何用更有实效的办法、更少次数的宣说式的教育来治理班级，情愿更多关注对干部能力的培养。而且我日益觉得，如今的孩子（尤其是能力有限的孩子），生存环境也挺惨的，对他们的要求也得从长远思考，他们本别是那事事能做好的料，大的方面严一点（如品德、价值观、学习态度）相应的就得在一些小地点宽松些。再有一具很重要的原因，算是吸收上届3班的教训，时时

2、间刻勒得太紧，到最后中考时反而没有了冲刺的力气和空间，看起来也得别偿失。二、本学期科研课题的事情总结：本学期自己制定的课题是：怎么激励小语种班的学生对自己有更高的要求，别仅满脚于经过中考。经过一具学期的尝试，有如下体味。有点用的办法上别了台面，上得了台面的办法几乎没用。1.所谓没太大用的办法：（并非一点用没有，但只能触动小部分人，而且当时的兴奋，持续时刻并别长久）①．从学习目的的角度，让他们为自己而学、为高中打下一具扎实的基础而学。告诉他们目光要放远些，别要放在中考，中考你们占了点廉价；但高考时，尽管政策尚别

3、确定，但很有可能，你们面临的竞争压力更大，因此应目光放远一些，走在情况的前面，打有预备之仗。②．从情感的角度，让他们感恩父母、老师的付出，可以怀着感恩之心学习。③．从社会责任的角度，告诉他们中华民族的伟大复兴要靠他们这代人，要有社会责任感，作为学生，爱国的表现算是刻苦学习。那个观点在地震之后说了几次，还算实用，恐怕正常事情下会等于没说。2.本学期尝试的有点儿用的办法：①.善意的谎言：指的是从开学初就告诉学生，你们要想上本校高中，必须达到咱们学校高中录用的最低分数线，由于大伙儿学的是小语种，一旦失利很难上其它的

4、普高，因此学校会酌情（依据你平时的表现、学习的适应、思想道德水平等综合测评）通融一些，这使你比一般英语班的同学有了点优势，但绝对别是很明显的，因此平时每一天的表现都很重要。固然，家长会和家长要说实话，否则就得闹上访了，只是跟家长密谋一下，让他们配合我一起说谎话，他们也都乐意。②.金钞票的诱惑：指的是告诉学生，由于本年级的优秀生，有一部分因中考成绩理想，会挑选其他更有名气的高中就读，而你们考出高分，就能够直接排在本校高中录用榜的前端，如此，你们算是奖学金的强有力的竞争者了。第1到10名：XX元；第11到30名：

5、1000元。由于高中只收取公立学校统一的学费，你们能够用自己的钞票完成学业，减轻家里的投入，在家长面前“牛”一把，或者用自己的钞票买想买的东西，别用看家长的脸色。真的很多学生摩拳擦掌、露出跃跃欲试的目光。③.家长的蓝图：近一年来和本班一些家长接触，差不多有一些透露出高中或大学要把孩子送出国门深造的构想，也真的有一些孩子的家长有那个能力，但他们一是顾虑孩子太早出国的习惯咨询题，二是对本校高中小语种班的政策报有美好的希翼，还处在观望的时期。只是，我能够把家长的计划拿出来做文章，在特定的学生倦怠、别努力时，搬出家长

6、的构想，和他们一起乐观的展望以后，让他们意识到，假如想达到这个目的，如今的刻苦努力是很重要的前期预备。如此能起到一定的煽动作用。①．务实的实话：告诉他们如今的社会竞争极其激烈，“天生我才必实用”的前提必须是有才”，中国经济的现状、人才的需求走向、适者生存的规律••…这些能够结合事例，在平时有机会的时候，貌似别经意的提出，几分钟引发讨论，点到即止，有想法的孩子会在课余连续讨论，有时能够连续好几天。提点儿没人会待见的建议：①.个人认为小语种班的学生假如想出成绩，小语种班能红火的办下去，需要在小升初录用时招收学习基

7、础好的、能学有余力的孩子。如此做的目的是，初中这三年的学习，让他们既学习小语种课程，又要学习英语，初一、初二的期末考试后，外语成绩别合格的孩子，经家长接受，尽早转入英语一般班（只要严把入校关，淘汰到一般班的学生也是优秀生）。在初三中考前，给剩下的学生一次自我挑选的机会，是参加小语种的竞争考核依然一般的中考，最后剩下的参加小语种中考。②.好的孩子情愿竞争本校高中的小语种学习机会，唯一合理的目的算是本校高中的小语种班有更大的诱惑。比如，高中能够提供给他们提早出国深造的机会，和法国、西班牙等国家的好高中有对口联系；

8、更理想的是同能够深造小语种课程的大学，比如一外、二外、语言学院等有合作关系，他们能够对那个班的优秀生提早招生、择优录用、提供保送名额等。剩下的孩子自己竞争失败，也就没什么怨言，参加正常的高考算是了，反正他们差不多是优中选优的有实力的孩子了。③.整个的步骤是一环套一环的，但是最全然的依然最终的那步，没有最终的诱惑，靠老师们宣说大道理显然别切实际，而且早晚矛盾会聚焦一点、集中爆发的。这是我带小语种班三年