二元一次方程组解.docx

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1、3.3.4二元一次方程组及其解法(四)一、学习内容:教材课题P104-105二、学习目标:1、熟练掌握代人消元法、加减消元法解二元一次方程组;2、加深理解解方程组所运用的消元方法与等价转化与化归思想;3、培养学生自主探索与合作交流的良好习惯,品尝成功的喜悦.三、自学探究:1、思考交流①、用代人法,加减法解方程组的基本思路是什么?②、用代人法,加减法解方程组的具体步骤各是什么?③、用代人法,加减法解题时各应注意什么?,、,「3x+4y=2(1),、一2、用代人法解方程组3X4y2''使得代人后比较容易的变形是()[2x-y=5⑵A由(1用y表示x

2、.B.由(2)用x表示yC由(1)用y表示x.D.由(2)用x表示y.3、已知方程组坪一by"的解为?=2,2a-3b=()axby-2y=1A4B6C-6D-42xy=54、不解方程组2y可求x+y=,x-y=x2y=75、解方程组14x—3y=16x-4y=-2四、例典精析:例1解方程组:f2(x-15。=5(3y+50)1000x600y=8.500800例2解方程组:3m-2n2mn83五、自我检测:课本练习P105(1)〜(5)六、课堂小结:1、解二元一次方程组有哪几种方法?它们的实质是什么?元一次方程消元代入、加减元一次方程2、先分

3、析方程特点,选择最适合的方法来解方程七、反馈检测:3x5y=121、解万程组i3x-15y--6八、wmxn=5x=1…2、已知方程组W的解是W,贝1m=,n=my-m=1y=23、(选做)若方程组Cx+3y=m的解满足x+y=12,求m的值3x5y=m2人、作业P106习题3.37、(1)(2)(3)

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