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时间:2021-05-12
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1、2019七年级地理教师上学期工作计划(精选)在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,加强集体备课,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。一、教材分析:在教学计划中对整个七年级的地理内容做整体分析,了解每个章4/2节教学内容的编排特点、与其他章节的联系及在整个学段中的地位和作用,便于从宏观上把握教材内容。使学生初步了解地理的研究内容,地理的学习方法,认识地球、世界的海陆分布、地形、气候等自然特征,同时了解世界的人口、人种、语言和宗教、世界的聚落等方面的特点。掌握必要的地理知识,和基本的绘图技能、读图、
2、析图能力。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培4/2养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从"学会地理",走向"会学地理".二、学情分析:七年级学生由小学进入初中不久,学习任务的加重、自身自觉性的不够,学习方法的改变,自学能力的欠缺,这些将成为教学过程中的阻碍,倘若课堂教学不能激发学生学习地理的兴趣,教学效果将会大受影响。从学生的实际情况出发,分析学生在学习章节内容前在知识、能4/2力、情感态度价值观等方面所达到的水平,这样可以为教师根据学生情况策划章节教学方案提供理论依据。三、提高教学质量的措施和方法:1、认真钻研新课程教学目标和要求、认真研
3、究课程标准。2、想方设法调动学生学习历史的积极性和兴趣。3、加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。4、加强直观教学和地图教学,充分利用多媒体等教学手段,增加课堂容量,提高课堂效率。4/2
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