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1、上顿渡镇初级中学2018-2019学年七年级下学期数学期中考试模拟试卷含解析班级座号姓名分数一、选择题1、(2分)16的平方根与27的立方根的相反数的差是()A.1B.7C.7或－1D.7或1【答案】C【考点】平方根，立方根及开立方【解析】【解答】解：•/16的平方根为±4,27的立方根为3，•••3的相反数为-3,•••4-(-3)=7,或-4-(-3)=-1.故答案为：C.【分析】根据平方根和立方根的定义分别求出16的平方根和27的立方根的相反数，再列式、计算求出答案2、(2分)下列语句叙述正确的有()①
2、如果两个角有公共顶点且没有公共边，那么这两个角是对顶角；②如果两个角相等，那么这两个角是对顶角；③连接两点的线段长度叫做两点间的距离；④直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直线的距离．A.0个B.1个C.2个D.3个第11页，共18页【答案】B【考点】两点间的距离，对顶角、邻补角，点到直线的距离【解析】【解答】解：①如果两个角有公共顶点且没有公共边，那么这两个角是对顶角，错误；①如果两个角相等，那么这两个角是对顶角，错误；②连接两点的线段长度叫做两点间的距离，正确；③直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到直
3、线的距离，错误；综上所述：正确的有1个•故答案为：B.【分析】对顶角定义：有一个共同的顶点且一边是另一边的反向延长线，由此可知①和②均错误；两点间的距离：连接两点的线段长度，由此可知③正确；点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到直线的距离，由此可知④错误.3、（2分）如图，在“A字型图中，AB、AC被DE所截，则/ADE与/DEC是（）【答案】AB.同旁内角C.同位角D.对顶角【考点】同位角、内错角、同旁内角【解析】【解答】解：如图，/ADE与/DEC是AB、AC被DE所截的内错角.故答
4、案为：A.【分析】根据图形可知/ADE与/DEC是直线AB、AC被直线DE所截的角，它们在直线DE的两侧，在直线AB、AC之间，即可得出它们是内错角。p-5y=2第11页，共18页4、(2分)用代入法解方程组的最佳策略是()1A.消y,由②得y=-(23-9x)1B.消x,由①得x=-■(5y+2)1C.消x,由②得x=一(23—2y)1D.消y,由①得y=(3x—2)【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解：因为方程②中x的系数是方程①中x的系数的3倍,3x-Sy=2(T)■:所以用代入法解方程
5、组滋+2尸23②的最佳策略是：再把③代入②，消去X.故答案为：B【分析】因为方程②中x的系数是方程①中x的系数的3倍，故用代入法解该方程组的时候，将原方程组中的①方程变形为用含y的代数式表示X,得出③方程，再将③代入②消去x得到的方程也是整数系数，从而使解答过程简单。第11页，共18页5、（2分）如图为雷锋中学八年级（2）班就上学方式作出调查后绘制的条形图，那么该班步行上学的同学比骑车上学的同学（C.少16人【答案】AD.多16人第11页，共18页第11页，共18页A.31【答案】AB.-31C.29D.-3
6、0【考点】条形统计图【解析】【解答】解：该班步行上学的同学比骑车上学的同学少16-8=8（人），故答案为：A【分析】根据统计图得出步行上学的人数和骑车上学的人数，两个数的差即可确定结论则b-a的值是（（2分）若第11页，共18页第11页，共18页【考点】实数的运算第11页，共18页【解析】【解答】•/,,•••a=-27,b=4,则b-a=4+27=31，故答案为：A.【分析】由平方根的意义可得b=4,由立方根的意义可得a=-27,再将求得的a、b的值代入所求代数式即可求解。7、（2分）如左下图，直线a//b
7、,直线c分别与a,b相交，/仁50°则/2的度数为（【答案】BB.130C.100D.50第11页，共18页第11页，共18页【考点】对顶角、邻补角，平行线的性质【解析】【解答】解：•/a/b,•••/2+/3=180°•••/仁/3=50°•••/2=180°-/3=180°-50°=130°故答案为：B【分析】根据平行线的性质，可证得/2+/3=180°再根据对顶角相等，求出/3的度数，从而可求出/2的度数。&（2分）在图示的四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是（）A.B.C.D.第1
8、1页，共18页第11页，共18页【答案】D第11页，共18页【考点】平移的性质，利用平移设计图案【解析】【解答】解：根据平移的概念，观察图形可知图案D通过平移后可以得到•故答案为：D【分析】根据平移的定义及平移的性质，可出答案。9、（2分）在实数厂7),,7B.,中，属于无理数是（C.-1.A.0【答案】D【考点】无理数的认识【解析】【解答】在实数1_，中，属于无理数是第11页，共18页第11页，共
