国际经济与贸易专业开题报告

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1、本科毕业论文(设计)材料册姓名:学号:年级:所在系名称:专业名称:国际经济与贸易指导教师姓名:指导教师职称:讲师情况说明1、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告》：该表于第七学期第6个教学周前完成。2、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）指导记录表》：该表第一次指导记录于第七学期第8个教学周前完成；第二次指导记录于第七学期第10个教学周前完成；第三次及以上指导记录于第七学期第12个教学周前完成。即第七学期开学后的14个教学周内完成毕业论文（设计）写作。3、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）答辩记录》：第七学期第15周之前完成毕业论文（设

2、计）答辩工作。答辩时将该表交由答辩组秘书答辩记录用。4、《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定表》：该表一式二份，一份取出装入学生档案，一份随材料册装订。本科毕业论文（设计）材料册中各表格填写完毕，经学校各部门审核盖章后，按以上顺序统一装订，整理归档。湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告　　　　　课题名称：国收购与兼并的利弊分析系别专业名称国际经济与贸易年级姓名学号指导教师姓名指导教师职称讲师填表时间：2012年月日填表说明：1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。2、本表由学生在开题报告经指导教师指导

3、和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。指导教师、指导教师小组及系主任在学生填写后，应在本表相应栏目里填写意见。本表最后由系盖章备案保存。3.学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。4.毕业论文（设计）的具体要求请参阅《湖北第二师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(鄂教院行[2006]92)及其附件1《湖北第二师范学院本科毕业论文（设计）文本规范》。5、本表可从教务处网页上下载。学生可用蓝色或黑色水笔认真填写，也可用电子表格填写，做到填写整洁、正确。拟选题目跨国收购与兼并的利

4、弊分析选题依据及研究意义依据：过去几年，全球发生了 100多起我国企业对外并购活动，我国企业跨国并购数量高速增长。一股全球化的力量推动着我国企业进行跨国并购，并因此改变着全球市场的产业结构和竞争格局。意义：中国企业的跨国并购还尚未成熟，加强对跨国并购的研究有助于企业更好的制定并购方案，在进行跨国并购的过程中要谨防文化、法律等因素带给企业的经营风险，正确的制定全球化的经营战略，不断创新一定能够通过跨国并购手的中国企业充分利用全球资源，拓展市场空间，寻求到新的利润增长点。选题的研究现状国内：近年来，随着国内企业数量剧增以及国外企业的大量涌入，国内的竞争环境

5、进一步恶化，资源大战也悄然打响，为了寻求更大的发展空间，充分利用全球资源以及获取技术以实现产业升级，越来越多的中国企业在宽松的宏观条件下走出国门通过跨国并购来实现自己的国际化战略，如2001年海尔收购意大利迈尼盖蒂公司冰箱工厂、2002年TCL收购德国施耐德电子公司、2004年上汽集团收购韩国双龙汽车、2004年联想收购IBMPC业务，2010年吉利收购沃尔沃等，中国企业已逐渐成为跨国并购中活跃的主角。国际：对于处于高成长性的中国企业而言，跨国并购可获得的增长可能要比在新的领域或新的市场自行开拓花的成本更低、时间更少，同时能够利用原有销售网络渠道进入东

6、道国市场。2002年中加入WTO后，我国外贸出口增幅非常快，因此在许多行业由于受到了遭遇到了反倾销等形式多样的贸易壁垒，对我国贸易造成了一定的影响。研究的主要内容和思路一、中国企业跨国收购与兼并的现状（一）收购与兼并的概念与区别（二）跨国并购的区域分布（三）跨国并购的利与弊及并购时应坚持的基本原则二、中国企业跨国并购存在的问题（一）文化和语言差异（二）跨国并购整合是收购与兼并成功的关键（三）高质量的跨国并购中介机构和人才缺乏三、企业跨国并购的利弊分析和政策建议（一）我国企业跨国并购的动因分析（二）我国企业跨国并购的政策建议（三）国企业跨国并购的几点建议

7、四、跨国公司并购管理（一）跨国并购的基本类型（二）跨国并购的作用（三）跨国并购的目标选择步骤（四）跨国并购融资研究的创新点及重、难点创新点:根据我国跨国收购与兼并利弊形式，所采取的政策建议与基本原则。重难点:就中国目前实际国情来看，跨国收购与兼并整合的实施过程应如何开展。研究进程安排2012年10月22日—2012年11月02日确定选题2012年11月02日—2012年01月07日开题报告定稿2012年01月07日—2013年03月01日收集资料进行毕业论文写作2013年03月01日—2013年03月24日毕业论文初稿2013年03月24日—2013年

8、03月31日毕业论文定稿主要参考文献［１］郑小芬：浅谈中国民营企业跨国并购策略［Ｊ］．经济师，