资源描述：
《加速度(限时训练)5.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良好的习惯成就未来!行知高一衔接班物理限时训练5（加速度）第1页共2页让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良好的习惯成就未来!组题人：朱永清审题人：董嫣然审核人：朱永清（1一一10题，每题5分，11一一16题，每题10分，共100分，限时间80分钟做完）6.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s,Is后速度的大小变为10m/s,在这Is内该物体的（）A.速度变化的大小可能小于4m/sB.速度变化的大小可能大于10m/sC.加速度的大小可能小于4m/s2D.加速度的大小可能大于10m/s2第1页共2页让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良
2、好的习惯成就未来!第1页共2页让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良好的习惯成就未来!1.加速度的概念，正确的是（）A.加速度反映速度变化的快慢B.加速度反映速度变化的大小C.加速度为正值，表示物体的速度一定是越來越大D.加速度为负值，表示物体的速度一定是越来越小2.一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s后以2in/s的速度沿同一直线反弹。则小球在空空间内的平均加速度为（）A.10ni/s2,方向向右B.lOni/s2,方向向左C.50ni/s2,方向向右D.50ni/s2,方向向左7•—物体以初速度V,加速度a做匀加速直线运动，若物体从t时刻起加速度逐渐减小到零,
3、则物体从t时刻开始（）A.速度开始减小直到加速度等于零为止B.速度逐渐增大，直到加速度等于零为止C.速度一直在增大D.位移继续增大，直到加速度等于零为止&一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度一时间图象如图所示,由图象可知（）A.0~仁段火箭的加速度小于仁~b段火箭的加速度B•在0“仕段火箭是上升的，在伍“仁段火箭是下落的C.仕时刻火箭离地面最远D.仁时刻火箭回到地面第1页共2页让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良好的习惯成就未来!3.关于速度和加速度的说法中，正确是（）A.速度是描述运动物体位移变化的大小的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量B.运动物体速度变化就的大小与速
4、度变化快慢在实质上是同一个意思C.速度的变化率表示速度变化的快慢，速度变化量的大小表示速度增量的大小D.速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量4.某物体运动的v-t图象如图所示，则该物体（）A.做往复运动B.做匀速宜线运动C.朝某一方向做直线运动D.以上说法都不正确5.一做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直到为零，则该物体的运动情况可能是:A.速度逐渐增大，加速度为零时速度最大B.速度方向不可能改变C.速度逐渐减小，加速度为零时速度最小D・速度逐渐増大，方向可能改变9.一质点自x轴原点出发，沿正方向以加速度d加速，经过to时间速度变为几“接着以w加速度运动
5、，当速度变为"M2时，加速度又变为a,直至速度变为vo/4时，加速度再变为w,直至速度变为•旳/8……,其卩丿图象如图所示，则下列说法中正确的是A・质点一直沿x轴正方向运动B.质点将在x轴上一直运动，永远不会停止C.质点在5时离原点的距离最大D.质点在2to时离原点的距离最大10.甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A.在0"时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反B.在0~"时间内，甲、乙加速度方向相同第1页共2页让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良好的习惯成就未来!A.在0~/2时间内，甲、乙运动方向相同B.在072时间内，甲的加速度大于
6、乙的加速度，且方向相同第1页共2页让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良好的习惯成就未来!^(ms')图39.电梯上升运动的v-t图如图3所示,从图象可知：(1)电梯在0-2s内做运动，加速度的大小是⑵电梯在2s-6s内做运动.⑶电梯在6s-8s内做运动，加速度的大小是第1页共2页让勤学苦练成为行为，让行为成为习惯，让良好的习惯成就未来!12・(1)一物体做匀加速宜线运动，经0.2s时间速度由8m/s增加到12m/s,则该物体的加速度为m/sa；(2)一足球以8m/s的速度飞来，运动员在0.2s时间内将足球以12m/s的速度反向踢出，足球在这段时间内平均加速度的大小为m/s3,方向。13
7、.如图所示是一物体运动的速度图像，则物体的速Vt度,加速度(说明大小如何变化)V14.-小车正以6m/s的速度在水平面上运动,如果小车获得2m/s316.有些国家的交管部门为了交通安全，特意制定死了死亡加速度为500g(g为重力加速度，取值为10m/s3),以警示世人，意思是如果汽车的加速度超过此值，将有生命危险。这么大的加速度，一般车辆正常行驶时是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值。若两辆摩托车各以36
