文学作品阅读作用类题答题技巧.ppt

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1、背景：分析近几年语文高考试卷的现代文阅读试题，不难发现，“作用题”出现的频率相当高。然而，由于出题的角度多变，“作用”的范围较广，这就使不少同学面临“作用题”时，或茫然无知，一筹莫展，或听凭感觉，任意作答。规律探索：综合近几年的高考题和平时的训练题，我们以为，“作用题”的设题角度及其范围一般包括以下十个方面：首段的作用，末段的作用，中间段的作用，第二人称的作用，写人叙事类散文写景的作用，修辞（主要是比喻、拟人、排比、对比、反复）的作用，插入史实某一事件的作用，引用诗文或格言的作用，以某一物象作标题的

2、作用，写作上由实而虚的作用。一、首段（句）的作用若开篇点题，那么首段的作用常是总领全文，或点明题旨，或奠定感情基调，或者表达与主旨相关的某种感情，或者引起下文。若开篇没有点题，那么，首段作用就是开启或引出下文，为下文作铺垫。或渲染烘托气氛。若首段设置悬念或连续发问，那么，首段还兼有引起阅读兴趣或发人深省的作用。例：《学海导航》练习篇中《叹息的船》第一段在文中的作用就是：开篇暗扣标题，引出下文关于“叹息”的描写。例：《峭壁上的树》的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免

3、那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？”如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。如《野菊花》的首段：‘野菊花！漫山遍野的野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。例：2014届高三语文单元测试卷第十四单元第四大题第2题，篇首句的作用就是引起读者阅读兴趣。同时表达对树的敬意。练习：读2014届高三语文单元测试卷第一大题《无法还乡》，思考：开头第一段在全文中有什么作用？答：①从村庄的现状写起，点名题旨；②引起下文具体叙写村庄荒芜的命运

4、。练习：《2014届高三语文单元测试卷》第十六单元，读《捉贼》，思考：小说开头的环境描写有什么作用？答：开头写大雪与极寒，渲染寒冷氛围，为下文写矮婶偷草作铺垫。二、末段（句）的作用末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化主题，呼应开头，或兼而有之。有时候，试题只针对最后一句发问，这一句偏偏又很含蓄，一眼看不透，即学生说的“看不懂”。那么，“看不懂”正是写这一句的作用。当然，我们不能直截了当的回答“作用是看不懂”，而要换一种委婉的说法。例如，“作用（或好处）是委婉含蓄，意在言外，发人深省”。此外，既然

5、这一句放在末尾，又被命题人相中，那么，根据“卒章显其志”的传统技法，说明它可能与揭示主旨有关，只不过因其含蓄，所以它的作用不再是点明题旨，而是暗示主题。除了上述两点，最后一句往往还具有强化作者感情的作用。三、中间段（句）的作用中间段（句）如果比较短，那么，它在结构上的作用一般是过渡（承上启下/为下文作铺垫），在表达上的作用一般是衬托。在文章的中间段（句）中，如果描写的物象（即散文写作的对象）并非选文的主要物象，而是次要物象，且与选文描述的主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托（或烘

6、托、铺垫）。如果中间段（句）描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬(对比)。三、中间句段的作用练习：读《学海导航》P194《饮一口汨罗江》，文中写到的“渔翁”这一形象有什么作用？答：作者写“渔翁”是为了与愤世嫉俗的屈原的形象形成对比，以凸显屈原人格的高尚。四、某个句子（意象）在文中反复出现的作用如果文中反复出现某个句子或意象，那么它的作用有可能是：①照应或过渡；②串联文章的一个重要线索；③突出主旨；④展开想象或联想，丰富文章的内容。例《学海导航》（同步训练）P3

7、54，第2题：文章多次出现“在三月里”，有什么作用？答：文中反复出现“在三月里”，既照应了文章标题，使文章过渡自然，结构紧凑；又以此为联想的出发点，联想了“在三月里”的种种情形（自然风光、乡村的风俗人情、农人的生活劳动情形），丰富了文章的内容，突出了文章的主旨。五、写人叙事类散文景物（物象）的作用写人叙事类散文一般不写景物，如果整局甚至整段的描写景物，那么，景物往往构成环境或背景，所以写景的基本作用就是勾勒环境，（为人物活动）提供背景，或渲染、烘托某种气氛。而景物更重要的作用是以景衬人，或者具有象征

8、意义。它又可细分为两类：1、正衬：即以景物之优美衬托人物心灵之美好，或以景物之凄凉衬托人物命运之悲惨。2、反衬：即用景物之美好或气氛之欢快来反衬人物悲惨的命运或人物凄凉的境遇。练习：《2014届高三语文单元测试卷》第十六单元第四大题，读《大满和小满》，思考：小说第七段的景物描写有什么作用？答：这段景色描写，强调了夜色的暗沉无边，渲染了一种清冷、压抑的气氛，烘托了小满消沉低落、惶恐不安的心境，也暗示了大满的悲剧结局。六、技法的作用技法，就是文中使用的某种写作方法。这是常