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时间:2021-05-11
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1、2021幼儿园小班健康活动方案:我会自己洗手撰写人:___________日期:___________2021幼儿园小班健康活动方案:我会自己洗手活动设计意图:小班孩子动手能力比较弱,在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后,知道许多孩子在家很少自己独自洗手,都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。在了解孩子的这一情况后,为帮助他们学会自己洗手,我根据小班孩子好模仿的特点,在___孩子洗手前和宝宝们玩起了“学做洗手大王”的游戏,并将洗手的过程编成了朗朗上口的儿歌,试图通过儿歌的方式让幼儿学会正确洗手的方法,从而养成讲卫生的好习惯。活动目标:1.
2、知道洗手的重要性。(范本)(范本)2.通过学念儿歌,掌握洗手的正确方法。3.养成讲卫生的好习惯。活动准备:1.好吃的食物若干;2.手偶玩具豆豆熊和嘟嘟医生;3.洗手儿歌动画及有关正确的洗手的课件;活动过程:一、创设情景,激发幼儿兴趣第5页共9页1.出示点心:你们看这是什么?今天是老师的生日,我请小___吃点心。你们应该对我说什么呀?2.请幼儿闻一闻点心的味道,激发幼儿想吃点心的的欲望。3.谁想吃呀?这么多小朋友都着急想吃,在吃之前我们先要做一件什么事?4.如果我们吃东西前不去洗手会怎么样呢?二、观看手偶表演,帮助幼儿了解洗手的重要性1.引导幼儿观看手偶表演教师边做手偶表演边讲述故事,让
3、幼儿了解洗手的重要性。(范本)(范本)2.豆豆熊___会肚子疼啊?它应该怎样做呀?通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯。3.引导幼儿联系自己的实际进行交流启发幼儿运用已有的知识经验,说说自己平时是怎么洗手的,进一步体验洗手的重要性。(范本)(范本)4.你们的肚子疼过吗?___?我们应该怎么做?结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象,鼓励幼儿说一说洗手的重要性。(范本)(范本)过渡语:嘟嘟医生会对豆豆熊说什么呢?第5页共9页三、学习儿歌——《洗手歌》1.引导幼儿观看洗手课件。2.你们听到嘟嘟医生对豆豆熊说什么了吗?3.老师边示范边念儿歌。4.幼儿学儿歌。四
4、、学习洗手的正确方法:1.调动幼儿已有的知识经验进行讲述“我是怎样洗手的?2.引导幼儿了解正确的洗手顺序及方法:卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手3.引导幼儿边说儿歌做洗手模仿动作,学习洗手的正确方法:4.谈话:我们什么时候该洗手?(如:饭前、便后、玩完玩具、手脏时等)五、幼儿实际练习:洗洗小手讲卫生,进一步掌握洗手的方法1.教师:“现在我要分点心给小朋友吃了,大家先一起去洗洗小手吧,看看谁的小手洗的最干净。”2.在实际练习中,教师引导幼儿边说儿歌边洗手,指导幼儿正确的洗手。3.小朋友洗手,品尝食物。第5页共9页六、活动延伸:幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的,要在
5、一日生活各个环节中,用语言或儿歌对幼儿进行提示或指导,使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的健康认知水平,逐步培养幼儿养成良好的卫生习惯。附:儿歌——洗手歌洗刷刷,洗刷刷,大家一起来洗手。卷起袖,淋湿手,打香皂,揉起泡,指甲缝,扣一扣,用流水,冲干净,用毛巾,擦干净,做个讲卫生的乖宝宝。充分利用观看手偶表演、课件等教学方法,为幼儿营造了直观、生动、富有童趣的教学氛围,感染力强,教育幼儿从小养成良好的卫生习惯。第5页共9页2021幼儿园庆元旦亲子活动方案【一】一、活动意义:第9页共9页为了迎接___元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间
6、的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小___快乐而有意义地度过元旦。二、活动时间:___年___月___日上午活动地点:幼儿园操场、各班级活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长三、活动目标:1、让幼儿能在___面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。四、活动准备:1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。4、准备游戏奖品。5、拟定家长邀请函、游园券。第9页共9页6、饺子馅五、活
7、动过程:1、上午8:___家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。4、家长和小朋友共同包饺子。5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由___游戏教师盖印章。6、参加完___项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;六、安全保障:1、请各位家长妥善保管游园券,家长
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