2021年教育培训机构复工复课疫情防控工作方案.doc

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1、2021年教育培训机构复工复课疫情防控工作方案撰写人:___________日期:___________2021年教育培训机构复工复课疫情防控工作方案为全面深入细致做好我校复工复课前后疫情防控工作,按照国家《托幼机构、中小学校新冠肺炎防控技术方案》、《中小学和幼儿园___年春季开学返校工作指引》等指导性文件,结合我oo校实际,制定本工作方案。—、指导思想严格将我校从业人员(总经理、管理人员、培训教师在内的所有工作人员以及物业人员,以下简称员工)与培训对象(以下简称学员)的生命安全和身心健康放在首位,严格执行疫情防控工作各项指令和部署要求,落

2、实复工复课前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好疫情防控和有序复工复课,确保平稳过渡,逐步恢复正常培训秩序。二、全面细致做好复工复课准备工作1.全员摸底调查。根据《返岗返学人员健康监测防控指导意见》以及工作要求,在复工复课前___全体员工、学员填报《员工和学员健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。2.场所清洁消毒。正式复课前,应根据《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铉盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所和食堂

3、进行全面消毒。3.防控物资准备。要高度重视复课前后防疫物资保障工作,建立健全防疫物资保障工作机制,按照疫情防控工作需求和机构规模,配备充足的防护口罩、消毒液、红外测温仪等疫情防控用品;第5页共12页做好发热患者临时隔离方案,明确隔离办法、要求,条件允许的机构须在卫生疾控部门的指导下设置临时隔离室;要熟悉就近定点医院发热门诊___,做好应急处置预案。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,规范采购渠道,落实专人保管,加强业务培训

4、,明确操作过程,避免出现学员误食,杜绝中毒、火灾等事故发生。4.实施封闭式管理。要全面实施场所封闭式管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。所有进出培训场所人员(含保安、保洁等)均须落实身份核实一扫码或亮码+测温一登记一放行等工作流程。5.做好复课提示。具体复课时间明确后,要通过告家长书等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。三、严格做好复课后疫情防控工作1.实施错时错峰培训。按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,切实防止出现校门___通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停

5、止举办任何进培训场所的家长会和家长开放日等活动。以外,其他无关人员一律不得进入内。对进入机构的员工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码绿码的员工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入机构内。疫情防控期间,对外地来学习考察的团组,应婉言拒绝或请其推迟来杭。第5页共12页3.严格卫生消毒制度。要参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天

6、做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行___应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。4.加强卫生健康教育。要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。___员工和学员学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》,指导员工和学员加强个人防护。要求每一名员工和学员养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,

7、注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。5.建立缺课登记追访制度。掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电-话、网-络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。第5页共12页6.强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,应根据《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。四、严格遵守复工复课时间1.复工时间。复工专指机构员工复工,不含学员统下复

8、课。2.复课时间。线下培训复课时间不得早于中小学校开学时间,具体复课时间按省oo有关部署执行。五、工作要求1.提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化守土有责的

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