2021年幼儿园迎评估验收接待方案.doc

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1、2021年幼儿园迎评估验收接待方案撰写人：___________日期：___________2021年幼儿园迎评估验收接待方案为了做好来我园省三级幼儿园复查的各级领导等贵宾的接待工作，要求大家始终把接待工作放在第一位，增强责任心，提高服务意识，做好每一件小事，注重每一个细节，待好每一个客人。特拟订如___案:一、接待时间:___年___月___日--___月___日二、接待地点:___镇第一幼儿园三、接待对象:省教育厅、县教育局学区领导。四、接待工作1、迎宾工作:门卫规范着装，规范岗位工作要求;幼儿、教师、管理人员、衣服整洁大方、不穿高跟鞋化浓妆。园领

2、导:园长___、业务园长___。陪同人员:教研组长___、___。2、工作小组:组长:___(总负责)组员:___(负责年检汇报工作)___(负责接待工作)___(负责后勤保障工作)第4页共11页3、教学、工作秩序:教师管理好班级纪律，维护良好教学秩序。下课期间禁止观看电视，___好幼儿游戏活动。五、接待前的准备工作1、精心设计考察路线，扬长避短，凸显办学特色。2、迎宾(检查人员到达前___分钟，提醒相关人员做好迎宾工作)。3、现场整理及布置:(1)欢迎词。(2)确定接待场所(二楼会议室)。(3)提前一天清洁并布置接待室，保持室内整洁有序，空气清新。(

3、4)正确摆放接待室内所需物品。4、确定讲解员和陪同人员，进行适当的培训。___负责讲解，事先拟好讲解稿，熟悉讲解内容，重要数字等信息要一口清。验收人员到来前___小时，再次提醒相关人员做好接待准备。六、行程安排实地考察路线:接待室-核查材料与报告-幼儿园食堂-参观园环境-教学楼-视察陪同重点解说-领导组反馈-午餐。七、应急方案若出现临时事件，小事可先自行处理，再汇报领导;若是事件难以解决必须及时汇报领导，不可轻易自己定夺。第4页共11页八、后期工作1、物资整理:接待场地物资整理。2、总结提升:接待完毕后，___总结大会，以改善不足，提炼经验。3、宣传报

4、道:整理新闻稿件，在___小时之内进行宣传报道。九、根据实际情况，本方案可作适当调整。第4页共11页2021年幼儿园运动会方案活动时间:___年___月___日。活动地点:幼儿园东边面的草坪活动主题:幼儿冬季运动会活动重点:1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。运动会工作人员分配:主持人:何萍、阙丽琴摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)比赛前运动器材准备:胡庆芬。第11页共11页羊角球:___只;高跷(注:小

5、班绳子短):20副;皮球:___个;大布袋:___只;绳子:15根;___:4根;秒表:___只;口哨:___只;沙包:___个器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳音乐:徐冬英计分:各班班主任统计:周蓉芳、吴丽萍奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨，画圈、卷尺:史慧妹奖项设置:单个项目个人奖项设置:___名。分别为第一名，第二名___个，第三名___个。___项目奖项设置:以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。活动流程:1、运动员入场(8:30~9:00)入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场2、领导讲话3、主持人宣布运动会开始。4

6、、进行各项比赛第11页共11页5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)(1)向前冲(2)世界真美好6、宣布获奖___7、颁奖:吴丽萍;薛凤8、退场。顺序:小班---中班---大班运动项目:个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷___项目(中大班同时进行):1、大班:接力赛跑2、中班:羊角球接力跑具体规则附表:跳绳规则:第11页共11页1、___人同时进行比赛2、在直径一米的

7、圈内进行比赛3、比赛时间为半分钟4、绳子在两脚之间，未跳过的为失误，不计入个数，中途失误者可继续比赛。5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到，以跳的个数进行名次排列。(需要准备的运动器材为:___条绳子)拍球规则:1、___人一组2、在直径一米的圈内进行比赛3、比赛时间一分钟4、幼儿在原地双(单)手交替拍球，球未拍起或滚落的，不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行，中途失误者可继续比赛。5、拍球必须听到信号后才能开始，比赛时间到，以拍的个数进行名次排列。(需要准备的运动器材为:___个皮球)双脚踩高跷规则;第11页共11页1、___人一组，

8、___人同时进行2、站在统一的起跑线上，双脚踩在高跷上。3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继