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时间:2021-05-11
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1、2021年小学生硬笔书法社团活动方案撰写人:___________日期:___________2021年小学生硬笔书法社团活动方案一、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说教师特别___认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉
2、字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要___其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。二、活动目标第4页共11页要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只
3、重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。三、成立硬笔书法社团硬笔书法社团的成员大约___多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。四、活动实践、上好每周一节的社团课,
4、从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。3、利用《写字》书本,强化仿写练习。4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文
5、本资料档案管理。第4页共11页8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。五、社团活动时间每周五下午第三节课六、举行硬笔书法比赛书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,___学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。第4页共11页2021年小学生社会实践方案
6、王雪军副校长(___)、胡丽平副校长(___)担任副组长,组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位老师负责安全,由学校校医全程进行健康安全护理。各校根据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。为了安全地___好活动,特对师生提出如下要求:一、提高认识,明确自身岗位和职责,提高安全意识,确保师生万无一失。带班老师在现场负直接责任,挂钩领导负领导责任。第11页共11页二、各班在出行前对学生进行一次安全文明的教育,落实好安全措施,以学校、班级___活动为主,分好小组,确定好
7、小组长负责每次活动的点名工作。三、要求学生文明乘车、有序上下车,不把身体伸出窗外,不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座,不随意私自调换车辆。四、学生活动必须在导游和老师的带领下,不到危险的地方玩耍,学生活动必须在老师的视野之内。确需活动的项目,要按照规则进行,同时要加强自我保护和防范意识。五、教育学生文明参观和活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物,保持景区的整洁。保管好自身财物,防止丢失,以免影响活动心情。六、挂钩领导要时刻了解和___所在学校师生的安全,碰到问题及时处置。校医带好常用药品,各
8、校卫生负责老师要及时将师生身体不适情况及时报告领队。七、各校要在___月___日晨会等时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。___月___日,学校___全体学生进行春游社会实践活动。当天学生放学时间不变。请各校提早通知给家长接孩子的时间。【范例】一、问题提出___在《___教育的谈话》中明确提出:“教育要与社会第11页共11页实践相结合。”最近,___市颁发了《
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