2021年小学师生图画书创作大赛方案.doc

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1、2021年小学师生图画书创作大赛方案撰写人：___________日期：___________2021年小学师生图画书创作大赛方案活动主题：“看，我的图画书！”图画书创作大赛参赛人员：学生、教师、家长（自创与合作均可）活动时间：___月___日--___月___日具体安排：1、___月___日开始进行图画书创作活动的宣传。（美术组）2、___月___日--___月___日前美术老师从绘画方面、语文老师从文字方面对所授班级的学生进行培训并指导创作（作品素材可以从学生的已有作品中寻找，也可以确定主题后再创造）。3、___月___日--___月___日，美术老师、语文老师指导修改、完善图画书

2、作品。4、___月___日--___月___日，美术老师和语文老师合作，评选出班级的优秀作品，并上报___本优秀作品至教导处，参加学校的评比。5、___月___日--___月___日评委对上交作品进行评选。6、___月___日，公布获奖___，展示优秀作品。附：评委______评价项目 评价标准 得分第3页共5页图画书文本（___分）主题明确、突出、鲜明；结构清晰，情节有趣生动；故事完整，语言浅显精练、易懂、符合年龄特点。图画书画面（___分）能表现故事内容、图文关系紧密联系，富有艺术表现力、形象生动，图画有创意。总分附：师生图画书创作评价标准第3页共5页2021年小学师生文化中心活动

3、室使用方案一、指导思想学校师生文化中心活动室，具有书味、墨香和茶韵之雅趣，具有师生习字、吟诵和品茶之功能，是校园里怡情、养性、修身的好去处。为了不断丰富师生的校园文化生活，提升师生的人文素养，学校将充分发挥师生文化中心的功能，营造浓郁的师生习字氛围，周密做好师生习字等安排，努力提升活动的吸引力，以期有效地服务师生的精神生活，提升师生的写字等技能。二、使用安排1、活动室管理人员：___师2、开放时间：全天开放（1）基本安排项目时间活动对象负责人第5页共5页（2）其余时间，教师可以根据自己的兴趣与需要自由安排。3、教师写字指导，以视频教学指导为主。学校还会根据需要，不定期地邀请书法专家面授

4、。倡导教师之间的研习交流。4、每月定期公布参加写字教师的出勤情况。5、学期结束，学校会对积极参加练字的老师给予奖励。三、温馨提示1、学生兴趣社团的指导老师，要重视对学生进行爱护公物的教育，养成良好的卫生习惯，确保环境的整洁有序。2、教师进师生文化中心习字时，先自行签到。习字结束后，将自己的习作练习纸写上名字和日期，有序存放在各教研组指定的区间。3、学校准备教师习字用的毛笔和纸张，教师随去随练，用完整理好归还原处。如果有老师习惯用自己的毛笔练习，自己保管好。四、值日安排表星期时间第5页共5页范文仅供参考感谢浏览第5页共5页