2021年初中创建无烟校园方案.doc

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1、2021年初中创建无烟校园方案撰写人：___________日期：___________2021年初中创建无烟校园方案一、背景提出：吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康，而且还严重影响青少年的健康状况。在我国，有近三成成年人吸烟，___万青少年遭受二手烟的危害。相关条例中规定“幼儿园、托儿所以及各类学校的教学场所、学舍及其他青少年活动场所为禁止吸烟场所”。___年___月，教育部___、___部___联合下发《___加强学校控烟工作的意见》文件，明确指出：创建无烟学校，教育教职工和青少年认识到吸烟和二手烟的危害，以最大限度地保护教职工和学生的健康。我校响应上级机关要求和精神，实现___年底我校全面

2、无烟的目标。二、指导思想：根据上级教育行政部门“中小学全面无烟”的要求，以保障师生身体健康为目的，促进师生卫生、环保意识的增强，促进校园文明向上程度的提高，减少吸烟对师生的危害，为建设一个健康、文明、和谐、优美的校园环境，为打造幸福义秉初中之目标添砖加瓦。三、主要目标：按照《世界卫生___烟草控制框架公约》、《无烟学校创建工作技术指导》下发的文件精神，在全校范围内开展无烟环境创建工作，最大限度地保障师生身体健康，增强师生卫生、环保、节约、大局意识，促进师生良好习惯和社会文明风气的形成。无烟学校标准：第5页共9页1、学校所有区域（室内和室外）无人吸烟、无烟味、味烟头。2、学校所有场所不设吸烟区、

3、吸烟室，不摆放烟具。3、建立创建无烟学校的控烟制度和有效的实施措施。4、学校入口处有明确的提示进入无烟学校的标识，校内有明显禁烟标识和创建无烟学校的宣传。5、教职工不准在校园内吸烟，拒绝来访者敬烟，也不给来访者敬烟。6、设有控烟监督员，对学校内的吸烟行为进行劝阻。7、学校所属区域无烟制品销售、无烟草广告、无烟草赞助和促销活动。8、吸烟及二手烟危害、学校禁烟规定、劝阻吸烟行为等有关知识和技能的培训，纳入学校健康教育计划。四、保障措施：学校成立创建“无烟学校”工作领导小组，下设教师工作组、学生工作组、监督组、宣传组，建立健全___，制定规章制度，义务监督人员负责不定期的巡视、检查。1、创建“无烟学

4、校”工作领导小组：组长：___副组长：___第5页共9页成员：___2、领导小组的职责：⑴制定创建“无烟学校”工作方案，建立控烟禁烟的规章制定。⑵___召开有关会议，提高全体师生对创建“无烟学校”工作的认识。⑶充分利用广播、网络、板报等做好创建“无烟学校”。⑷在校园内重点区域设置醒目的禁烟标识。⑸___开展各种形式进行控烟、禁烟活动。⑸___对各部门、各班级创建“无烟学校”工作进行监督检查，并做好申报“无烟学校”的工作。五、实施步骤：（一）第一阶段——准备阶段（___年___月上旬）1、利用各种方式，采取多种渠道对全校师生宣传吸烟和二手烟的危害和创建无烟学校的意义。2、成立创建无烟学校领导小组

5、，制定工作方案，建立控烟制度，部署工作任务，将控烟工作纳入学校健康教育工作计划中。3、重点对吸烟的教职工进行劝导，帮助其控烟、戒烟。4、在学校出入口等明显位置设立无烟学校标识，营造无烟校园环境。第5页共9页（二）第二阶段——实施阶段（___年___月中旬）1、学校法人与各处室、各年级组负责人签订创建无烟学校责任书，落实创建无烟学校制度。2、每个教职工要做到不在校园内吸烟，并主动劝阻本处室、年级组教师吸烟，能自觉接受他人监督并不隐瞒吸烟行为。3、各工作小组认真履行工作职责，积极开展创建活动，对照《学校标准与评分办法》，有的放矢，落到实处。4、建立社会监督机制，通过校园网向社会宣布创建无烟学校，发

6、布承诺书，并公布监督___电话，欢迎社会监督。（三）第三阶段——评估阶段（___月下旬）及时调整、完善禁烟工作制度和措施，巩固创建工作成果，真正达到无烟学校标准。第5页共9页2021年初中化学实验教学技能大赛方案一、比赛目的化学是一门以实验为基础的学科，实验教学既是化学教学的重要手段，也是化学教学的重要内容，教师的实验技能是完成课堂实验教学，落实课程目标的必备条件和基本保证。为鼓励教师熟练掌握有关实验方案设计、器材准备、实验操作、数据记录、结果分析及对学生实验进行指导等有关技能，提高实验教学质量，特举办初中化学实验教学技能大赛。第9页共9页二、比赛内容依据《义务教育化学课程标准》和现行《初中化

7、学》教材，并参考《中学实验室管理与实验技术》和《中学理科实验教学指导-初中化学分册》进行命题，主要考察教师以下实验技能：（一）使用基本的实验仪器，按要求装配实验装置并准备实验，安全、有序地进行实验操作，排除实验中的故障，展示实验现象；（二）用日常生活中易获取的材料设计一些有特色的实验，并对常规实验进行改进；（三）用化学知识对实验和生活中出现的现象进行分析和探究；（四）根据教学目标选择所需要的实验，