2021年中学生命教育主题班会评比活动方案.doc

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1、2021年中学生命教育主题班会评比活动方案撰写人：___________日期：___________2021年中学生命教育主题班会评比活动方案为进一步提高班会质量，发挥班会在学生教育中的作用，加强班___建设，强化学生心理教育，提升学生文明素养，培养学生自强自立精神，经学校研究决定在七、八年级中，以班级为单位，开展生命教育主题班会评比活动。现将有关事宜通知如下：一、活动时间：___月___日第八节（八年级）、___月___日第八节（七年级）二、活动内容：以生命教育为主题，题目自拟。三、活动安排：本次活动分班会课方案评比及班会课现场评比两阶段。1、班会课教案评比。各班班会课方案在星期五

2、（___月___日）前交德育处。2、 班会课现场评比。德育处___行政领导、年级主任、年级组长及部分学生代表进行评分。四、评分标准1、班会课方案评分标准：（___分）（1）方案结构紧密、文字通畅（___分）；（2）主题鲜明、重点突出（___分）；第4页共8页（3）内容紧扣主题，有较强的针对性，充分体现思想性、知识性和趣味性，能展示班级德育特色（___分）；（4）活动形式多样、方法科学、富有新意、易于实施（___分）。2、班会课现场评分标准：项目细则分值主题班会主题鲜明，重点突出。___分主持主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制 班会气氛。___分形式形式新颖、生动活泼，形式与内容统一

3、。切合主题，可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式，为学生所喜闻乐见。___分教室布置及准备教室布置合理，有创意，能合理运用多媒体或其它工具。___分内容班会内容能结合主题，针对本班学生存在的实际问题，不空洞，贴近学生生活。___分学生参与及现场气氛 班干部的独立工作能力在班会课中充分体现，能熟练主持并与同学密切配合，能充分调动全体同学的积极性。学生积极参与，气氛热烈，发挥学生在班会中的主体作用。___分总结班主任总结紧扣主题，发挥班主任在班会中的主导作用。___分第4页共8页整体效果能完整、连贯完成班会课的各项议程；班主任的指导作用得到体现；班会课给学生留下较深印象

4、，使学生受到教育。___分五、评选表彰按方案得分和班会课现场得分之和进行排名，以年级为单位评选出一等奖___名、二等奖___名、三等奖___名。六、评委：___及部分学生代表（每班一名）。七、拍照、录像：第4页共8页2021年中学生命教育月活动方案一、指导思想坚持以树立和落实科学发展观为宗旨，以《___开展___年___市中小学生命教育周活动___》精神为指导，结合我校新一轮三年发展规划中培养“健康、阳光、好学、善思”的学生，以“感恩于心责任于行”为主题，以丰富多彩的活动引导建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，促进学生身心健康

5、、和谐发展。二、活动时间___月___日——___月___日三、活动主题“感恩于心，责任于行”第8页共8页四、主要活动内容及安排（一）成立领导机构组长：___  副组长：___组员：___及各班班主任（二）宣传发动阶段(2.29——3.4)1、按照上级要求，结合实际，制定活动方案。2、召开相关领导及班主任会，落实活动方案及部署。3、校园大屏显示生命教育宣传标语，营造氛围。（三）具体活动阶段（___月___日—___月___日）时间活动名称参加人员负责部门观看“感动中国___颁奖晚会”全体师生德育处3.5“感恩于心，责任在行”生命教育周启动仪式全体师生团委3.5班主任心理调适及学生心理

6、辅导技巧培训全体班主任德育处3.7生命教育主题班会公开课班主任及学生代表八（11）3.5—3.11“责任·服务”公民教育社区调查行及志愿者服务活动七年级学生德育处、公民教育组3.9校晨会：学会感恩、敢于担当、快乐成长七、八年级心咨室第8页共8页3．9致愿社团成立仪式暨致愿行动启动仪式部分学生党支部、德育处、团委3．___家长心理讲座：青春期家庭教育与孩子的学业提高策略部分家长3.5—3.11结合“我做一天家长”、“怀孕母亲体验”等活动开展感恩周记评选活动七、八年级语文组3．14教师心理讲座。全校校长室、工会3.15“感恩于心责任于行”主题黑板报评比全校团委3．21七年级：“感恩、责任

7、”生命教育主题班会七年级八年级：“成长不烦恼”校园心理AB剧评比八年级德育处、团委___月底九年级团体心理辅导：阳光总在风雨后九年级部分学生德育处、心咨室（四）总结成果阶段（___月___日—___月___日）认真总结生命教育周工作成果，推广在活动中涌现出的典型和创新做法，表彰在活动中表现优秀的___和个人。五、活动要求：1.每班必须依据主题，认真上好统一晨会课、班会课，要求创设好氛围，精心备好课，认真上好课，做好个别谈话记录，注重学生心理健康的良性转化的