2021年一小“雷锋纪念日”活动方案.doc

《2021年一小“雷锋纪念日”活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2021年一小“雷锋纪念日”活动方案撰写人：___________日期：___________2021年一小“雷锋纪念日”活动方案当阳春___月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的___。今年，我校一年级的学雷锋活动以“弘扬雷锋精神，争当美德少年”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。学校于___年___月集中开展纪念学习雷锋活动五十___活动。制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感

2、。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。结合本校行健娃成长方案重点在文明、洁美、乐学___个方面开展活动，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。具体要求做到以下5点：1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道。3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰。第4页共7页4、

3、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳。5、环境优雅育英才，老师教导要记牢。三、学雷锋活动月具体安排：1、3?8国际妇女节，___学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等），活动形式各班结合实际自定。2、各班召开一次以“我向雷锋学什么？”为主题的队会，做好记录。3、“我与雷锋精神同行”黑板报布置，通过黑板报宣传雷锋精神。4、通过向同学们倡议“我为学校（社区）做一件好事”活动，培养乐于助人，爱劳动爱卫生的雷锋精神。5、___各班少先队员开展雷锋故事___会，寻找身边的小雷锋活动，学唱《学习雷锋好榜样》。6

4、、围绕“绿色校园”的主题而开展活动。开展绿化、美化、环保行动，节水、节电、节粮评比活动。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。7、结合植树节，积极___学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争___绿护绿的小卫士。第4页共7页8、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、

5、大公无私”的好学生。争当文明使者。第4页共7页2021年一小一学期“书香校园”活动方案一、指导思想：我校书香校园的建设已有___年的实践、积累，有了自己的“书香课程”校本教材两套：《诵读经典》和《儿童文学》，并在“读书节”的过程中，开展“古诗考级”、“阅读考级”、“小文学家”活动、好书推荐、图书漂流、读书沙龙、书香家庭、社区读书等活动，近三年，校园读书活动关于“省市区”及的读书活动接轨，让阅读融入多元的校内外读书活动中，书香校园的建设从硬件、软件上都在不断地深入、深化。读书，应该是一种生活的需要。但是，面对孩子们不喜欢阅读的现象也是存在的。怎样在硬件软件都在不断

6、发展中的学校中，让所有的孩子都向往阅读，在阅读中找到乐趣，在阅读的过程中形成“读书人的习性”呢？这项关乎到一个读书人德行的方向，逐渐摆在我们沙一所有老师的面前。那么，教师作为引领者，争取做到“读书中育人”，学生作为学习者，能在好书中“读书即自省”应该是我们接下来让阅读滋养每个孩子的心性应该是书香校园建设的重要方向。二、工作目标第7页共7页1.继续做好传统书香活动——“古诗考级“、“阅读考级”活动，促使学生对经典的传承与积累。2.___“好书推荐”与“阅读交流”等阅读课型过程性的摸索、创新。3.借助每学期一次的“校园读书节”，创设多元参与平台，引领学生人人参与，人

7、人成长。4．积极参与校外的读书活动，“小文学家”评选活动、“阅读伴我成长”等，让喜欢阅读的孩子走向更广阔的文学空间。三、具体安排●读书节——本学期的读书节活动安排在___月中旬。（具体活动安排再公布）（1）全员参与型项目“古诗考级”、（二年级—六年级）；“阅读考级”（二年级—三年级）（2）选择性参与项目（每个人至少选择一项参加，最多两项）第一类：文学能力竞赛___年级：讲故事比赛（每个班级___名学生）三四年级：编写故事（每个班级___名孩子）五六年级：文学能力大比拼（每班___名学生）第7页共7页第二类：读书技能类读书手抄报、读书书签、读书宣传画、读书摘录读书

8、名句书法作品征集、我的读