2021年“标兵学生”评比方案.doc

《2021年“标兵学生”评比方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2021年“标兵学生”评比方案撰写人：___________日期：___________2021年“标兵学生”评比方案为了进一步激励每一名同学，促进良好的学习习惯、纪律习惯、礼仪习惯、卫生习惯和劳动习惯的养成，促进班风的优化和教育教学质量不断提高，我班将开展“标兵学生”评比活动。根据同学们在校表现进行评比：每周小评一次，达标的同学奖励一朵红花；每月汇总一次，得到4朵红花的同学被评为“标兵学生”。“标兵学生”将得到一张荣誉证书和奖品。“标兵学生”评比细则加分项目：1、做好事，加___分。2、放学后打扫卫生，加___分。3、考试得___分以上，加___分。4

2、、作业本得到___个a，加___分。5、上课专心听讲、积极举手，加___分。6、向广播站投稿，加___分。7、在博客里写作文，加___分。8、在报刊上发表文章，加___分。9、读课外书___本（20页以上），加___分。10、当上班干部，加___分。第14页共34页扣分项目：1、按时上学，迟到者扣___分。2、配戴好红领巾，违者扣___分。3、课前准备好学习用品，违者扣___分。4、保持教室干净、整洁，违者扣___分。5、早读课要认真读书，违者扣___分。6、中午要安静看课外书，违者扣___分。7、按时完成作业，违者扣___分。8、课间要遵守纪律，追逐打

3、闹者扣___分。9、排队做到快、静、齐，违者扣___分。10、不得私自拿他人物品，违者扣___分。第二篇：师德标兵评比方案小学“十佳师德标兵”评选方案一、评比目的“打造一流教师队伍，创设一流的师德师风，做学生健康、和谐、可持续发展的指导者和引路人”是我校全体教师的共同奋斗目标。为加强教师队伍建设，展现教师风采，激励全体教师树立爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时俱进的师德师风，决定开展园岭小学“十佳师德标兵”评选暨园岭小学“六、一”表彰活动。第14页共34页二、评比条件1、坚持党的基本路线，热爱祖国，政治立场坚定，具有较高的政治素质，始终与___

4、保持一致。2、爱岗敬业，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，有无私奉献的精神，具有现代教育理念和创新意识，工作勤奋，任劳任怨。3、模范遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表，关心热爱学生，自觉抵制不正之风，得到师生及家长的一致好评。4、刻苦钻研业务知识，有较高的业务水平。对所教学科具有坚实的理论和专业知识，积极进行教学改革，教学经验丰富，教学水平高，成绩突出。管理人员、班主任精通业务，工作成绩突出。5、无由于个人原因导致的重大责任事故和违背师德事件。三、评比办法1.本届拟评选校级师德标兵___名，每部___名。2.师德标兵，由个人申报或级组推荐，

5、学校师德领导小组___该分部全体教师根据候选人提供的材料进行评选（各部分别以无记名投票方式进行）。按照得票数多少产生___名候选人。3.学校师德领导小组候选人对选举产生的___名候选人进行审核，合格者确定为“十佳师德标兵”。经学校公示无异议后进行表彰。四、材料与要求第14页共34页1、参加申报教师要写先进事迹材料（___字左右），填写获奖统计简表。2、___年以来，能够反映本人师德修养，教育教学成绩、业务、科研水平的各种获奖证书、论文、经验材料等（原件）。3、申报时间：___年___月___日前4、申报部门：教导处德育主任处5、评选时间：___年___月

6、___日6、表彰时间：___年___月___日德育领导小组第三篇：“学习标兵、技能标兵”评比方案“学习标兵、技能标兵”评比方案为加强和改进学校教育教学工作，树立典型、激励先进，引导学生在德智体美等方面全面发展，经学校研究决定，在全校开展“学习标兵、技能标兵”的评选工作，各班要严格遵照评选办法，做好评选推荐工作。一、评选范围：在校各班学生二、评选项目“学习标兵、技能标兵”三、评选条件第14页共34页1.“学习标兵”评选条件（1）思想品德好遵纪守法，有良好的行为习惯，诚实守信；积极参加力所能及的公益活动，助人为乐；有较强的合作意识；思想品德素质综合评价等级为

7、优秀。（2）学习好有较强的求知欲，学习能力强，有较强的动手操作能力；学习勤奋努力，学习习惯良好，并能在班上起带头作用，能引领班级掀起良好的学习气氛。（3）身体好坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体能测试成绩和体育学科成绩优良。2、“技能标兵”评选条件每门专业优秀的学生。四、评选名额及方式“学习标兵、技能标兵”每班各推荐一名。期中、期末各评一次。五、评选办法1、推荐，以班级为单位，在班主任的___下，学生对照学习标兵、技能标兵评选条件开展候选人推荐（或自荐）。第14页共34页2、评议，班主任___任课教师对学生推荐（或自荐）的候选

8、人进行评议和资格初审，确定正式候选人___。3、投票，班主任___学生对正式候选