2021年“五四红旗团支部”创建方案范文.doc

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1、2021年“五四红旗团支部”创建方案范文撰写人：___________日期：___________2021年“五四红旗团支部”创建方案范文为了深入贯彻落实十二规划、响应院团委加强基层___建设和基层工作精神，推动团支部争先创优工作，进一步增强基层团___的活力，发挥基层团___在团学工作中的积极作用，我班积极争先创建“五四红旗团支部”活动。具体方案如下；一、宗旨及目标；增强基层团支部活力、吸引力、凝聚力，推动班风、学风建设，推动团支部争先创优工作，全面提高团员素质，确保团委的各项工作落到实处。二、工作步骤及方法；1、申报阶段：___年___月符合《___旅游职业学

2、院“五四红旗团支部”创建条件》的团支部，在10级酒店管理系一班团支部于学院团委申报，同时上报申报表及方案，成为预备创建单位。2.创建阶段：___年___月——___年___月第一阶段。___年___月——___月。预备创建团支部从___年___月下旬至___月末，从___工作、思想教育工作、宣传工作、学风建设工作、社会实践活动等方面着手，积极达到团徽佩带率百分之百，校服整齐率百分之百，会议和上课出勤率百分之百，活动参与率百分之百，全面加强“五四红旗团支部”创建工作第4页共8页第二阶段。___年___月——___月。在学院团委进一步加强指导下，在创建单位中出现的问题

3、进行有针对性的整改，全面加强创建工作。争创“五四红旗团支部标兵”及“五四红旗团支部”等称号的先进___。三、创建活动推进措施；1、提高认识，加强领导。在创建“五四红旗团支部”活动是新形势下全面推进团的基层___建设的重要载体和手段。2、制定方案，指导有力。要结合实际制定工作方案，做到目标明确，步骤清晰，方法得当，措施有力。3、突出重点，提高水平。“五四红旗团支部”重在建设。结合我班团支部实际，围绕学生的学习工作部署，结合上级团___开展的各项重点工作，突出专业特点，开展丰富多彩、富有实效的活动，充分发挥团支部在学生成长成才中作用。４、积极配合党支部做好“推优”入党

4、工作。积极向党___推荐优秀团员作党的发展对象，坚持开展入党积极分子培养考察期间的教育工作，保证推优质量５、团费收缴，___发展，团员奖惩，___关系转接，年度团籍注册等工作及时认真地开展，符合___程序和规定。四、学风建设；１、带领团员青年锐意进取，勤奋学习，积极参加课外学术科技活动。学年成绩明显提高，各项技能等级考试通过率提高。第4页共8页２、有明确的制度措施做为开展支部学风建设工作的保障。3、支部围绕元旦、青年志愿者活动日、青年节、中国___建党纪念日、教师节、国庆、一二·九运动等重大节庆纪念日，___庆祝及纪念活动，成员广泛参与。第4页共8页2021年“五

5、四红旗团支部”创建方案范本经济学院国贸班团支部“五四红旗团支部”创建活动是我校进一步加强基层团___建设，增强基层团___的活力，发挥基层团___在团学工作中积极作用的重要举措之一。自创建活动开展以来，我团支部按照主题活动好、支部建设好、活动阵地好的创建标准，结合创建目标，___开展了众富有思想性、知识性和趣味性的活动，在很大程度上充实了团支部的工作内容，活跃了团的基层工提高了基层团___的凝聚力和战斗力。一，国贸班团支部情况简介第8页共8页国贸班团支部成立于___年，现支部总人数___人，___预备党员___人，占全班总人数的___%；新发展对象___人，团员数

6、量达到___%。___年，我团支部在学校团委和学院团委的正确领导下，始终以___主义、___思想、___理论和“___”重要思想为指导，坚持科学发展观，以先进的大学文化为引领，以团支部建设为重点，加强支部的自身建设，提高青年团员的___观念、政治觉悟和综合素质，加强团的凝聚力、吸引力和战斗力，促进基层团___生活健康发展。为把我支部建设成为意气奋发、充满活力、团结向上、勇于创新、不断进取的先进学生基层团___而奋斗着。二，紧抓支部建设支部自身建设一直是我支部建设的重点。有一个好的领导班子是支部建设的首要任务。在领导班子的建设中，支部委员及班委加强对同学们生活情况的

7、关心，对班内贫特困生定期谈话，询问他们的生活状况，对生活方面有困难的同学提供帮助，积极争取扶困资金、奖金。同时我们对每一位委员都有严格的要求，要求支部委员做到“五个带头”。即1、带头学习提高学习是学生的首要任务，只有具有好的理论专业基础，才能更好地与实践相结合，为此我支部成立了学习帮扶小组，实施一对多的帮扶政策，并要求支部委员起先锋带头作用。同时，支部委员鼓励支部成员去听优秀学生报告会，从中得到一些属于自己的启发。2、带头争创佳绩好的支部就要有好的奋斗方向，有了好的奋斗方向我们就要勇创佳绩。支部委员作为一个支部的领头羊，就要冲锋在前，带领支部整个团队创先争优，如在

8、学校___