江苏省苏州市张家港高级中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题.docx

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1、江苏省苏州市张家港高级中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题一、单项选择题（每题3分，共18分）1.在评判下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）A.马拉松B.跳水C.击剑D.体操2.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景．下列说法正确的是（　　）A.甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B.乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C.丙图中，即将被踢起的足球一定不能被看作质点D.丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变3.关于速度、速度变化量、加速度，

2、正确的说法是(　　)A.物体运动时，速度的变化量越大，它的加速度一定越大B.速度很大的物体，其加速度可能为零C.某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D.加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大4．如图4所示，在绳下端挂一物体，用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为α且保持平衡。若保持角不变，当拉力F与水平方向的夹角β为多大时，F有极小值（）A．β＝0FβαB．β＝C．β＝αD．β＝2α5.如图所示，小球以v1＝3m/s的速度水平向右运动，与一墙壁碰撞经Δt＝0.01s后以v2＝2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是()A.100m/

3、s2，方向向右B.100m/s2，方向向左C.500m/s2，方向向左D.500m/s2，方向向右6.如图所示，质量为m的木块在水平面上的木板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量M=3m，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ，则在木块滑行过程中，水平面对木板的摩擦力大小为（）A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg二、多项选择题（每题4分，选错得零分，漏选得2分，共20分）7.关于摩擦力，有同学总结了以下四条“不一定”，其中正确的是(　　)A.产生摩擦力两个物体不一定接触B.摩擦力方向不一定与物体的运动方向相反C.摩擦力的大小不一定与压力成正比D

4、.产生滑动摩擦力两个物体不一定有相对运动8.一物体在某点从静止开始做匀加速直线运动，其中物体运动的位移为x、加速度为a、速度为v、运动时间为t，则下列图象正确的是(　　)A.B.C.D.9.如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是(　　)．A.FA一定小于GB.FA与FB大小相等C.FA与FB大小之和等于GD.轻绳AO、BO的夹角越大，绳的拉力越大10如图所示，在岸边用绳跨过滑轮牵引小船，设水对船的阻力大小不变，在小船匀速靠岸的过程中()Ａ.绳的拉力不断增大Ｂ.绳的拉力

5、不变Ｃ.船所受浮力不断减小Ｄ.船所受合力不断减小11.如图所示，用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动，从时刻起水平力F的大小随时间均匀减小，到时刻，减小为零。物体所受的摩擦力随时间变化的图像可能是（）A.B.C.D.　三、简答题（共26分）12.如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用___________________(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50Hz时，每隔____s打一次点．电火花计时器和电磁打点计时器相比，_______________所受阻力较小。13.在研究某小车运动状态的实验中，如图1

6、1所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D为依次打下的相邻的计数点，且相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s.(1)由纸带可以判定小车做________运动，因为：__________________________(2)根据纸带可以计算C点的瞬时速度，vC＝________m/s.(3)根据纸带可以计算出该小车的加速度大小为a＝________m/s2.14.请完成“验证力的平行四边形定则”实验的相关内容.(1)如图甲所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套.(2)如图乙所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的

7、结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及_________________.(3)如图丙所示,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到O点,记下此时弹簧测力计的示数F=____________N和细绳的方向.(4)如图丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的图示,请用作图法作出F1和F2的合力F/.(5)F/与F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差仅由F1引起,则原因是F1的大小比真实值偏_______(填“大”或“小”)或F1与F2的夹角比真实夹角偏______________.(填“大”或“小”)（6）在该实验中，分力和合力的