电阻的测量练习题.docx

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1、《电阻的测量》练习题一、选择题(???)1、在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是A.改变电路中的电流B.改变被测电阻的阻值C•改变被测电阻两端的电压D•保护电路(???)2、一个白炽灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是A.两次测量加在灯泡两端的电压不同？???？B.两次测量灯丝温度不同C.两次测量通过灯丝的电流不同？???????？D.两次测量室内的温度不同(???)3、如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片

2、向右移动时？A.电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗B.电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮C.电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗D.电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮二、实验、探究题4、为了测量阻值约为5Q的定值电阻Rx的阻值，许华用如图所示的电路进行实验。(1)请连接实物图。(2)电路连接正确后，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应移到(选填“A”或“B”)端，这样做的目的是为了防止电流过大，保护电路；(3)许华同学合上开关，调节变阻器的滑片到某位电压表示数为V，可计算出电阻值电流表仍有和0-3A置时，观察到两个电表的示数

3、如右图,为Q。许华仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，小明认为不合适，理由是：如下图所示，仍用两节干电池作电源,R0为已知电阻)。可供选(4)实验时，许华还设计了另一种不同的方案测该电阻的阻值(电路两个量程)，设计的实验操作步骤如下：①按照电路图正确连接电路，②闭合开关Si,读出电流表示数11,③闭合开关S1和S2,读出电流表示数

4、2。则未知电阻Rx的数学表达式是(图中择的定值电阻Ro有：Roi=Q,Ro2=1OQ,Ro3=1OOOQ,则你认为应选用理由是5、为了测量Rx的阻值，某同学设计了如右图所示的电路。已知Ro为10?,当S1断开

5、，S2闭合时，电压表的示数为3V;当S2断开，Si闭合时，电压表的示数如乙图所示。由此可知Ro两端的电压为V，Rx的阻值为?。6、用伏安法测标有“”的字样小灯泡L的电阻。（1）实验原理是，计算电阻的公式是（2）在左侧方框内画出实验电路图。（4）连接实验电路时，开关应处于状态，在上图中滑动变阻器的滑片应置于端（填“A”或“B”），即，主要是为了避免电路中的过大，以至于烧坏有关元件，。（5）开关S闭合后，发现灯泡L不发光，电流表指针不偏转,电压表的示数如右图所示。若电路只有一处故障，则产生此现象的原因可能是下列情况中的A.滑动变阻器断路？??？C.

6、灯泡L断路???（6）排除故障后，闭合开关。（选填序号）B.电流表断路？??？D.灯泡L短路S,发现电压表和电流表的示数都比较小，灯泡L不发光。这时应该进行的操作是使电压表，灯泡L正常发光。此时，电流表的示数如右图所示，测出其正常工作时的电阻为Q（保留一位小数）。？（7）小叶又测量了不同电压下的灯泡的电阻，发现电压越高时，灯泡越亮，电阻越（填“大”或“小”），原因是。（8）小叶将多次测得的电阻取平均值。这种取平均值的方法是否正确?并说明理由：。参考答案（3）右图为小叶尚未完成的实物图。请将电路连接完整。、选择题1、B2、B3、B二、实验、探究题

7、4、(1)略(2)视图而定(3)5只测量了一次，误差较大(4)IiRo/(I2-Ii)R02若选R01，电流太大，会烧坏电路元件，若选R03,电流太小，无法测出5、406、?(1)欧姆定律R=U/I(2)见图(4)断开A左最大电阻电流保护电路(5)C(6)调节滑动变阻器；示数为；(7)大电阻与温度有关(8)不正确因为灯丝的电阻随温度变化而变化，取平均值没有物理意义