2021年幼儿园德育工作年终小结.doc

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1、2021年幼儿园德育工作年终小结撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园德育工作年终小结县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、___主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。一、加强理论学习,营造良好育人氛围1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件

2、、先进人物事迹,观看___警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。2、重德育环境营造注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,___了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行___、爱国主义

3、教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。二、实行分级管理、分层负责第4页共7页幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域今年___月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能

4、把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。四、结合祖国华诞开展主题活动在建国周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。2、月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄

5、人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。3、教职工将在___月___日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。第4页共7页一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。下一学年德育工作目标:1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性。2、落实、完善各项德育制度。3、开展师德标兵评选活动。4、开展爱国诗歌颂读赛。5、各班开展文明礼貌之星评选活动。6、邀请

6、法制副校长召开法制讲座。第4页共7页2021年幼儿园德育工作管理制度一、德育工作的领导1、幼儿园德育工作由园长全面负责,副园长主管,班主任是本班幼儿德育工作第一责任人。2、建立幼儿园、社区、家庭相结合的德育网络,争取社会各方面对幼儿园德育工作的支持。二、德育工作的形式1、幼儿园根据各年级幼儿年龄特点进行教育。2、各班结合幼儿园要求和阶段特点,定期开展主题活动。3、各位教师和保育员要把幼儿德育工作渗透到一日活动中去,培养幼儿良好的生活与学习习惯。第7页共7页4、积极开展德育环境创设,注重育人功能。5、每学期

7、各班___一至两次家长会。三、德育工作的内容1、热爱祖国教育。如每天做早操、奏国歌、升国旗,全园幼儿立正、行注目礼,并唱起”国歌、国旗,我爱你”的歌曲,结束时对着国旗敬个礼。2、培养幼儿爱劳动的习惯,关心___的行为。注意从情感教育入手,同时贯彻”学一点、懂一点、做一点”,力求使教育落到实处。我们要求幼儿来园后先用湿毛巾抹自己的小椅子,抹桌子、窗台,给自然角的种植物浇水,给小金鱼、小乌龟喂食,记录气象日记,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。3、遵守公共秩序教育。平时,我们要求幼儿做到”三轻”:说话轻

8、、走路轻,放下东西也要轻。4、对幼儿进行爱惜粮食的教育。午餐要求做到”三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净等。5、团结友爱手拉手,我们都是好朋友教育。6、教育孩子们要”自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。如午睡起床要求幼儿自己整理床铺,中、大班幼儿自己学叠被子,回到教室照着穿衣镜,自己整理衣服,翻好领子等。四、德育工作的方法1、订计划,勤检查,多评比,善总结。第7页共7页2、树榜样,立典型,培优转差,分类要

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