2021年幼儿园大班开家长会班主任发言稿.doc

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1、2021年幼儿园大班开家长会班主任发言稿撰写人:___________日期:___________2021年幼儿园大班开家长会班主任发言稿各位家长:你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。以还请各位家长配合我们的

2、工作、多联系家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我们的办公室的___号码是___,我的电话___,王老师的电话是___。如果你的___号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。、安全问题为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、座位问题第4页共9页有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座

3、位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊___的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次。所以请家长不要担心。4、接送孩子接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。5、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。6、家园联系册第4页共9页家园联系册是我

4、们交流的另一渠道。我们会将幼儿每月在园表现向您反映,请您务必将幼儿在家表现转述与我们。让我们相互了解。有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想你只要填一份,而我们两位老师要共同商量填写___份,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩

5、子要靠我们大家共同的努力。各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!第4页共9页2021年幼儿园大班德育工作计划一、指导思想:幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德

6、认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。第9页共9页3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳

7、动。4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以___案:、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也

8、得到同化。有效发挥德育氛围的主渠___育作用。四、具体工作安排:___月份:知道自己是大班小朋友了,要做好榜样,具有相应的角色意识。、有礼貌,天天上幼儿园。、进餐做到三净。第9页共9页3、盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。___月份:知道___月一日是国庆节,是___成立的日子,能感受到节日的气氛,用语言表达节日的见闻,接受爱国主义教育

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