2021年宜居集镇建设实施制度.doc

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1、2021年宜居集镇建设实施制度撰写人:___________日期:___________2021年宜居集镇建设实施制度一、指导思想:以“___”重要思想为指针,改善我镇居民居住环境,提高人民生活质量,坚持创建和管理并重的原则,在硬件设施日趋完善的基础上,进一步加大管理力度,为创建文明、和谐、优美的提供良好的环境保证。二、___领导,下设工作组:1、拆迁工作组(具体工作任务:在宜居集镇建设实施过程中,所有拆迁户房屋的拆迁、补偿、建设地点的落实和暂时过渡工作。)2、杆线迁移组(具体工作任务:宜居集镇建设改造地块的各类杆线的迁移、协调等。)3、规划建设组(具体工作任务:宜居集镇建设改造地块的

2、规划、设计和建设,严格按镇区总体规划执行。)4、土地报审组(具体工作任务:按正常程序及时做好建设改造地块的红线图划定、项目的立项以及土地上报审批等。)5、镇区管理组(具体工作任务:对镇区卫生环境、经营交秩序以及路灯亮化情况等进行管理。)6、宣传保障组(具体工作任务:宣传市委市__文件精神及我镇各地块改造建设政策,营造宜居集镇建设浓烈气氛,做好其他各组的安全保障工作。)三、目标任务:第4页共8页1、认真贯彻落实市委市__关于实施宜居工程(发___号)文件要求,全面启动、扎实推进镇的宜居工程建设,力争在较短的时间内使镇的集镇建设有新的改观,居民生活质量不断提高,初步展示宜居的新亮点。2、聘

3、请大学规划设计院的专家对镇区的总体规划进行高标准的修编和调整,对河西环行路和建设路两个主要地段做出详细的规划编制工作。四、工作措施:1、加大基础设施建设力度。启动镇区河西环行路建设,使其南与公路贯,西与公路相连接,确保年内建成车。加快旧镇区的拆迁改造速度,加大力度开发公路东侧河边A001地块和石江公路与路交叉的十字路改造工程,适时启动建设路北延工程,达到提升镇区形象的目的。2、大力改善交条件。按交建设引领经济发展的理念完善镇域路网建设,基本实现五横五纵的镇域骨干交网建设,年内实施完毕大道等___条___公里的镇村主要干道的灰黑化建设。加快镇区公用设施建设,全面改善镇区的交环境,___月

4、份之前完成路、建设路和育才路的改造工程,全面启动老镇区的建设路、路和育才路___条街道和镇西河环行路路灯亮化工程,加快居民集中区基础设施配套建进程,提高进集中居区居住建房农户的生活质量。同时建立起镇村公路专业管养队伍,确保镇村公路的完好率。3、打造人文的新品牌。按原格调整修,兴建职业教育陈列馆,改造原有休闲娱乐场所,力争年内建成___个集休闲、健身于一体的休闲中心和___至___个小游园。第4页共8页4、抓好镇村的环境卫生整治。以农村“百日环境整治”活动和创建环境优美乡镇为抓手,搞好“___”工程,实现垃圾集中处置、污水集中处理,完成改厕任务,真正做到天蓝、地绿、水清、景美,力争年内过

5、环境优美乡镇验收并建成___个省级生态示范村。5、强化集镇长效管理。优化整合镇村管理职能,做到镇村联动一体化管理,以开展宜居集镇星级评定为契机,不断强化镇村综合治理,重点解决镇区脏乱差基础设施破损、绿化缺位现象,实行环卫保洁人员定岗定位,包干负责,组建城管监察专业队伍,履行长效监管职能,对老镇区内的公厕、消防、供电、供水邮政讯等配套设施进行全面维修、更新,增补和改造,不断提升的人居环境。五、时间安排:1、___月份为宣传发动阶段;2、___月份为相关工程开工建设阶段;3、___月份为相关工作___验收阶段六、加强管理:在镇宜居创建工作领导组及其办公室的领导下,各专业组具体做好各项创建工

6、作任务的落实、督察、考核,各村居也将相应建立领导组,负责本村居的创建工作。第4页共8页2021年实中行风专项自检自查情况报告第8页共8页根据市教育__关于“行风专项检查实施方案”的文件精神,结合我校工作实际,以切实解决损害教育发展环境和群众利益的教育行风问题为重点,加大自检自查力度,完善教育收费政策,健全教育收费管理机制,规范教育收费行为,切实发展好、维护好优良的教育环境,办好人民满意的教育。现将自检自查的情况报告如下:一、规范办学行为,健全责任体系按照市教育局行风专项检查的内容,我校从规范办学行为入手,加大责任制度和收费公示制的检查落实。学校先后制定下发了行风、政风、校风和规范办学行

7、为的相关文件和实施方案,成立了行风建设评议领导小组,定期召开会议,安排布署工作,检查落实。采取的方法是:目标管理与行政教育同步考核,业务教学达到标准,但行风出现问题,实行一票否决,使行风工作在全校形成制度,形成氛围。其二是对收费项目,收费标准进行规范,做到了三不准,即:不准超项目收费;不准超标准收费;不准超范围收费。建立了收费排板,实行收费公示制。对收费的范围、内容、项目、物价部门审批的收费标准逐条项地标明上墙,让广大师生和家长对学校收费一目了

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