2021年学习焦裕禄、朱彦夫先进事迹心得体会.doc

《2021年学习焦裕禄、朱彦夫先进事迹心得体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年学习焦裕禄、朱彦夫先进事迹心得体会撰写人：___________日期：___________2021年学习焦裕禄、朱彦夫先进事迹心得体会近段时间以来，在局党__关于群众路线的教育实践活动的统筹布置和号召下，我对我市两位先模人物焦裕禄、朱彦夫同志的事迹进行了系统深入的学习，感触良多，集中表述为两个方面：(一)焦裕禄、朱彦夫如何成为划时代的典型，他们有什么共同的优秀品质。他们如何能成为先模人物，我认为最主要的原因就是他们都是从群众中来，而且从没有离开群众。他们生存生长的环境极其相似，做为山区人民的后代，他们身上有着山区人民坚忍不拔、吃苦耐劳、友邻互助的精神。在两个人的精神世界里，无

2、不充满着中华民族精神精髓的光芒。而淄博地处先秦齐鲁文化的腹地，无论是先哲管仲的“礼义廉耻”“人本”“和谐”思想，还是孔孟主张的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，在形成风俗民约的同时，都必然深深地影响着两个人的处世品格，使得他们在获得了成就后也不会脱离群众，“脚着地”，就能一直走正道!第4页共9页另外一个主要原因就在于崇高理想的激励，也就是我们___人的“精神之钙”，解放全中国人民，建设___，实现共产主义，是那个___燃烧岁月中革___者的共同理想。为了人民的幸福，为了改变贫困地区和家乡贫困面貌，成为他们面对的共同任务。人民的事业自然成为他们的事业。___建设时期，对新生活的极大热

3、情，对新生活的向往，是民族精神重塑再造的一个大变革时期。这两位英模不是有比平常人不一样的超前思维，而是他们根植于淄博山水中的人民、身在中原和齐鲁大地上的群众，他们的血肉融入群众，他们的愿望就是群众的愿望。当时的历史条件和经济条件下，只有实干，才是改变着兰考、改变着家乡的面貌的唯一途径，因此，源自他们内心的驱动力是异常巨大的;崇高理想的激励，落实到一块石头、一棵泡桐的搬动和种植。所以，“不干没有半点___主义”从那个时代到今天依旧是颠扑不破的真理。(二)他们的事迹已经过去了几十年，他们的精神___影响这么大，这么有穿透力。首先是民族振兴需要民族脊梁。实干兴邦，他们身上秉承着___员的家风，

4、他们的精神和作风，是坚挺的民族脊梁，宝贵的精神财富。失去和忽视这些脊梁和财富，民族振兴，国家富强，梦想实现将无从谈起。其次是他们来群众，真正的民族脊梁滋生于人民群众，是得到了群众认可的先进人物。焦裕禄是人民的好干部，朱彦夫是人民的好支书，是他们建立起了我们___建设的精神基础。我们今天的改革开放，依旧需强大精神支撑。物质财富的增加，更需要精神富伴有，理想信念的坚定。第4页共9页三是人民需要伟大梦想。“一切为了人民、全心全意为人民服务”是他们的宗旨，人民幸福是他们的伟大梦想。这一切在他们身上得以最佳体现。___建设时期与改革开放时期，是一个继承发展的过程，从两位英模时代的一穷二白，到现在的

5、发展、发达，改革开放的伟大成就的取得，就是他们那个时代的难以想象的梦想。一路走来，就是无数个他们的接力，就是梦想实现的接近。而提出“___”的实现，正是我们向着更高境界的迈进。在实现“___”的过程中，他们的精神，依旧是我们民族精神的支撑，无论是怎样的时代，“心中只有别人，唯独没有他自己”的人，百姓就会永远记住他。可以断言，英模的精神将会永远传承下去。当前，党的群众路线教育实践活动正在全面深入开展，我们党员干部要以焦裕禄、朱彦夫同志为榜样，把他们的群众理念深深地根植于思想行动之中，要紧密联系自己的思想和工作实际，把他们的精神当作一面可以时刻帮助自己“正衣冠”的镜子，进一步反思自己、检查自

6、己、激励自己，照镜正容，修身正己。把为人民服务作为人生的最大追求，将为民务实清廉落实到日常工作生活的点点滴滴中，不断开拓进取，扎实工作，为实现___作出自己的贡献。第4页共9页2021年学习焦裕禄事迹心得体会“看到泡桐树，想起焦裕禄。”焦裕禄精神在兰考这片土地上不断传承，他的求实作风为后人树立了典范。“求实”是焦裕禄为人、为官、做事风格的真实写照，也是他留给我们的宝贵精神财富。___在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，把焦裕禄的求实作风概括为“凡事探求就里”、“吃别人嚼过的馍没味道”，把焦裕禄的奋斗精神概括为“敢教日月换青天”“革___者要在困难面前逞英雄”，为党员干部实实在在做

7、人做事、认真践行“___”的要求提供了参照和遵循。“吃别人嚼过的馍没味道”第9页共9页“没有调查就没有发言权。”半个多世纪前，为改变兰考面貌，焦裕禄抽调___名干部、老农和技术员，组成一支“三害”调查队，带领兰考干部群众跑遍全县，追洪水、查风口、探流沙，他用脚亲自去掂一掂兰考“三害”的分量到底有多大，寻求治理天灾的科学方法。他不愿意坐在办公室里听汇报，教育广大干部“吃别人嚼过的馍没味道”。正是凭借这股探求就里的求实作风，兰考人民找到