2021年精神科护士长个人工作计划.doc

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1、2021年精神科护士长个人工作计划撰写人：___________日期：___________2021年精神科护士长个人工作计划室协调，如果无法解决，应做好相关记录并上报。4、对于患者病情的变化及处理，应积极对待，从护理角度为患者做好各项安全工作，积极主动排除危险因素，同时做好自我防护。二、进一步开展优质护理服务示范工程活动，总结优质护理服务工作经验，增加优质护理服务示范病房数量，创建优质护理服务品牌___年贯彻落实了优质护理服务示范工程创建工作，2、3、5三个病区首先进行“示范病房”工作试点，也都呈现各自的特点和突破，示范病区创建工作进展顺

2、利，___年将在总结经验基础上，进一步开展优质护理服务示范工程活动。1、积极响应卫生厅号召，扩大优质护理服务示范范围，增加示范病区数量，争取上半年开展优质护理服务示范病房数量达到___%以上。2、推广示范病区的优质护理服务经验。通过召开经验交流会、座谈会，或利用其它形式如院报、卫生厅网等不同途径宣传“开展优质护理服务活动”的好经验、好做法。3、不断查找优质护理服务示范工程活动进行过程中出现的不足和薄弱点，不断补充和完第13页共18页善现有示范病区的工作，作为其它病区开展示范活动的借鉴。三、加强护理质量控制，不断完善检查标准，加大检查力度，促

3、进各项规章制度和岗位职责的落实1、进一步落实护理部¬--科护士长(质控小组)--护士长三级管理职能，做到责任明确，逐级负责。尤其加大对护士长的管理，做好基础质量的控制，定期督查护士长的质检情况。2、加大护理管理力度，各级护理管理人员按照各自分工，定期对病区管理、基础护理、护理文书、医德医风、岗位职责等进行检查督导，并严格执行护理质量管理标准。3、加强对护理规章制度执行情况的督查，重点强化核心制度，对新增规章制度结合临床实际情况进行不断论证、完善，使之更合法、符合临床实际情况，起到指导、保护、律我的作用。4、建立检查、反馈机制，每季度召开一次

4、护理质量专题讲评会，分析存在的问题，提出解决问题措施，限期改正，促进护理质量的持续改进。四、加强健康教育工作的落实，重点突出告知义务工作第13页共18页在患者入院、住院、出院的整个过程中，认真实施健康教育，尤其是各项护理工作的告知义务，应向患者及家属进行详细的介绍、解释，以取得患者和家属的理解、配合。病区护理人员应在护士长的指导下，在资深护理人员的带动下，认真、具体、详细地向患者及家属进行健康宣教。严格落实岗位责任制，对健康教育落实不到位者以及对分管病人健康教育落实不到位者，给予教育、批评，责令其改正，并严格按照质控标准进行处理。通过健康教

5、育，提升护理服务品质，改善护理服务形象。五、加强护理人员的在职教育，提高护理人员知识技能水平，提高护士素质。护理行业是终生修习的职业，夯实基础、加强在职教育必不可少1、制定与落实各级护理人员业务培训和三基考核计划(内容包括:规章制度、岗位职责、法律法规、专业理论、操作技能、医德医风等)，落实分层次培训，提高专业理论水平，提高操作技能水平。达到制度、职责必须掌握，专业理论重点掌握，操作技能过关。2、定期进行护理业务讲座:积极___护理新理论、新技术、新方法的学习讲座，护理部每季度______次全院性业务学习;每病区/科室每月______次科内

6、业务讲座，实时总结临床经验;每周提问一次(尤其对于年轻护士)。3、争取领导支持，选派护士长和护理骨干外出进修学习或参加各种会议和短训班，以开阔视野，增长知识。4、根据___部继续医学教育精神，鼓励护士积极参加在职教育，鼓励护理人员利用网络等途径进行提高学历水平的学习，鼓励护理人员进行心理咨询等边缘学科知识的学习。同时达到每年25学分(___类+___类)的要求。六、做好教学、科研及对口支援工作第13页共18页1、做好临床带教工作。指派经验丰富、素质高的主管护师或护师负责新护士、进修护士、___的带教工作，使其具有护理安全的意识，掌握精神科常

7、见疾病的临床表现及护理要点、健康教育、工作流程。2、护理部做好新护士、进修护士的岗前培训工作，不定期检查带教质量，定期召开评学评___，听取带教老师与进修生、___的意见，相互传授、交流教学经验。3、抓护理人员的科研意识，鼓励护理人员学习科研方法，阅读护理杂志，积极撰写论文，争取科研立项。4、根据医院总体部署，选派专家对基层单位进行帮扶指导。___精神科护士长个人工作计划(二)一、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习第13页共18页加强科室的团结，增强科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成绩。以二乙迎评为契机，认真___科室人员

8、学习《___医务人员医德规范》、《执业医师法》、《侵权责任法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《十三项核心制度》、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规，使全科医务人员做