广东轻工职业技术学院教案轻化工系.doc

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1、广东轻工职业技术学院教案2006~2007学年第2学期院(系)轻化工程系教研室(研究所)精细化工课程名称精细化学品检验技术授课专业班级精化051主讲教师龚盛昭职称职务副教授使用教材精细化学品检验技术二○○六年十一月第1次课教学整体安排授课时间第周周第节课时安排2授课题目(教学章、节或主题):绪论教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):1.掌握标准的分类和组成;2.理解分析工作的基本程序;3.了解精细化学品分析的任务和意义、现状和发展。教学内容(包括基本内容、重点、难点):绪论1.精细化学品生产特点2.精细化学品检验的任务3.精细化学品检验的方

2、法(1)按测定原理不同(2)按生产及要求不同4.技术标准介绍(1)技术标准分级¡国家标准¡行业标准¡地方标准¡企业标准(2)技术标准分类5.检验工作的基本程序¡试样的采集¡方法的选择¡样品的测定¡检验结果的审查讨论、思考题、作业:1.我国技术标准分为哪几级?2.检验工作的基本程序包括哪些?实施情况及分析教学过程设计:复习_____分钟,授新课_85_分钟,安排讨论__4_分钟,布置作业_1_分钟授课类型(请打√):理论课√讨论课□实验课□练习课□其他□教学方式(请打√):讲授□讨论□指导□其他□教学资源(请打√):多媒体□模型□实物□挂图□音像□其

3、他□填表说明:1.每项页面大小可自行添减;2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第2次教学整体安排授课时间第周周第节课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第1章精细化学品检验基本知识教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):1.掌握量和单位使用规则2.理解量和单位的用法;3.了解量和单位使用的常见错误。教学内容(包括基本内容、重点、难点):1.1量和单位一、量和单位的基本术语1.物理量2.单位二、法定单位的使用规则1.量及其符号的使用规则w表1-22.单位符号的使用规则w表1-33.SI词头的使用规则w表1-4三、存在的问题1.错用

4、量的名称和符号2.错用单位的名称和符号3.其他方面的错用讨论、思考题、作业:1.在SI中有几个基本量?分别是哪些?2.量、单位和SI词头的使用规则有哪些?3.在量、单位和SI词头的使用过程中常见的错误有哪些?实施情况及分析教学过程设计:复习___2__分钟,授新课_84_分钟,安排讨论__3_分钟,布置作业_1_分钟授课类型(请打√):理论课√讨论课□实验课□练习课□其他□教学方式(请打√):讲授√讨论□指导□其他□教学资源(请打√):多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他□填表说明:1.每项页面大小可自行添减;2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可

5、合二为一。第3次教学整体安排授课时间第周周第节课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第1章精细化学品检验基本知识教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):1.掌握溶液浓度的表示方法;2.理解数据处理方法和采样规则;3.了解化学试剂和标准物质分类。教学内容(包括基本内容、重点、难点):1.2溶液配制的基本知识一、分析实验室用水规格及检验1.分析实验室用水的规格2.分析用水的检验二、化学试剂和标准物质1.化学试剂的分类和选用2.标准物质三、溶液浓度的表示方法wB的质量分数wBwB的体积分数φBwB的摩尔分数nBwB的质量浓度ρBw体积比Ψw质量比

6、ξwB的物质的量浓度cBw滴定度TS/X四、溶液的制备五、溶液标签书写格式1.标准溶液标签书写格式2.一般溶液标签书写格式1.3数据处理基础一、有效数字与修约规则二、可疑数据的取舍1.4精细化工产品的采样一、采样的目的及基本原则二、采样的一般步骤讨论、思考题、作业:4.化学试剂有哪些类别?应如何选用?5.溶液浓度的表示法有哪些?这些表示法都能简称为“浓度”吗?6.溶液的标签书写格式有哪些?请你写出0.1mmol/LNaOH标准溶液的格式。7.有效数字的修约规则有哪些?8.可疑数据的取舍方法有哪些?9.如何确定采样的数量?实施情况及分析教学过程设计:

7、复习___2__分钟,授新课_84_分钟,安排讨论__3_分钟,布置作业_1_分钟授课类型(请打√):理论课√讨论课□实验课□练习课□其他□教学方式(请打√):讲授√讨论□指导□其他□教学资源(请打√):多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他□填表说明:1.每项页面大小可自行添减;2.教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第4次教学整体安排授课时间第周周第节课时安排2授课题目(教学章、节或主题):第2章通常项目的检验教学目的、要求(分掌握、理解、了解三个层次):1.掌握密度、熔点和凝固点、沸点和沸程、折射率的测定原理;2.理解密度、熔点和凝固点

8、、沸点和沸程、折射率的测步骤;3.了解不同测定方法的区别。教学内容(包括基本内容、重点、难点):2.1密度的测定一、密度测

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