2022年宿舍楼火灾安全应急预案.doc

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1、2022年宿舍楼火灾安全应急预案撰写人:___________日期:___________2022年宿舍楼火灾安全应急预案一、提高全学院学生宿舍安全意识宿舍安全关涉到每个同学的生命财产安全,仅靠学校的管理远远不够,需要每个同学的配合与支持。只有每个同学都牢固树立安全防范意识,熟悉住宿安全基本常识,熟悉应急处理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效预防不安全事件的发生,才会在遇到意外情况时沉着冷静,把损失降低到最低程度。我院在深入开展加强宿舍安全意识方面做了多项全面工作,包括宿舍安全知识培训,

2、主要在宿舍防盗、防火、防骗等方面,让学院学生充分的认识到宿舍安全的重要性并参与其中。二、学生宿舍应急事件领导小组总指挥:孙世全___成员:刘东莲王胜峰刘启德赵军圣赵___三、宿舍安全事故预防方案1、宿委会作为主管宿舍卫生、宿舍安全的学生___。全方位的排查宿舍安全隐患。2、不定时的排查宿舍违章电器、夜不归宿现象,一经查明,严肃处理。3、不定时的给各学生干部培训消防器材使用,消防知识安全竞赛的活动,提高所有学生消防知识意识,宿舍安全意识。第4页共8页4、对违章电器的排查实行有点到面、由面到体的三维

3、检查,绝不放过任何一个使用违章电器的宿舍人员,并采取没收加教育相辅相成的方法从学生思想意识上提高对宿舍安全的重要性。(范本)5、不定时的举办宿舍防火、防灾逃生大演练,让每一个学子熟悉宿舍消防器材所在地点和使用方法。6、每周日与周四都是夜不归宿统一检查日,同时实行,突击与常规检查的方法,确保宿舍安全与卫生。7、对私拉电线的宿舍和班级提出批评和加强思想教育两个方面进行,两方面都要抓,两方面都要硬。四、安全事故应急预案(一)宿舍触电事故应急预案。1、立即切断电源。2、救出触电者,根据情况实施就地抢救。

4、3、情况严重时拨打“120”,同时向上级相关领导及部门报告。4、如引起火灾,在切断电源后立即展开灭火工作。(二)宿舍火灾事故应急预案。1.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要___紧急疏散及扑救工作。第4页共8页2.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要做好维持秩序工作。3.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要将疏散线路告知每一位学生。4.宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要遇事镇定,指挥有方。5.宿舍公寓辅导员要与学校管理人员相互帮助,相互支持。6.宿舍公寓辅导员要熟悉防火设施和

5、熟练地使用各种灭火器材。7.宿舍公寓辅导员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。8.宿舍公寓辅导员要及时发现和排除公寓楼内的安全隐患。9.宿舍公寓辅导员要将隐患、问题和困难及时上报学校有关领导,协调解决。第4页共8页2022年寄宿制学生分配实施方案接《___自治州十年行动计划领导小组关于下达〈度省民族地区教育发展十年行动计划实施方案〉的批复》文件通知,我县的中小学寄宿制学生生活补助计划已下达,现将有关实施方案通知于后:一、统一认识第8页共8页寄宿制学生补助资金,是国家为了改善农牧区寄宿制学生生活,减轻

6、广大农牧民负担,提高广大农牧民子女入学积极性,使广大农牧民学生“进得来、留得住、学得好”,是巩固“两基”成果的重大举措;是提高全县人口素质、促进教育快速发展,实现民族共同繁荣,构建民族地区和谐社会的一项德政工程、民心工程。我们应坚持实事求是、公正平等、兼顾效益原则,确保管好用好___。二、补助对象享受寄宿制学生生活补助的对象为:义务教育阶段(初中、小学)家庭贫困且边远的农牧民子女寄宿制学生。我县实行对符合资助条件的寄宿制学生向高中教育延伸的原则,继续对公办幼儿园入园幼儿提供免费午餐补助。三、补助

7、标准享受寄宿制学生生活补助的标准为每生每月___元,全年按___个月计算,每生每年___元。公办幼儿园入园幼儿提供每生每天___元的免费午餐补助,按每月___天、全年按___个月计算,每生每年___元。四、严格申报符合享受寄宿制生活补助条件的学生,由本人或监护人提出申请,由学生户口所在村、组和乡(镇)人民政府逐一___并签注意见后,确定享受生活补助的对象,再在学生所在村和学校分别进行公示,公示时间不少于一周,公示结束后上报县“行动计划”___审定执行。五、各司其职,加强管理第8页共8页1、寄宿制

8、管理实行校长负责制。校长在县教育行政主管部门的领导下,对办好寄宿制学校负有全面责任。各校要建立健全制度,接受教职员工的监督,做到资金管理工作的科学化和民主化。2、要选派政治素质好、业务能力强、有高度责任心的教育工作者负责寄宿制学生的学习、生活管理工作。3、凡属寄宿制的学生,学校要严格建立学生学籍档案(贴有个人照片),造具学生花名册,并在学生学籍档案中注明生活补助标准。4、寄宿制学校要坚持以人为本,以教育教学为中心,开齐课程开足课时,保质保量完成各学科教学任务,充分发挥寄宿制学校的示范作用。5、寄

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