2022年学雷锋活动方案范例.doc

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2022年学雷锋活动方案范例撰写人：___________日期：___________ 2022年学雷锋活动方案范例一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：___月___日—___月___日第一阶段：___月___日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。第二阶段：___月___日—___日实施阶段（各班按照活动内容___实施）第三阶段：___月___日—___日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班___、先进个人）六、活动内容：第5页共9页 班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。留存活动资料和图片。于___月___日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。学校活动：1、___学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习，开展“一帮一”活动，各班___学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。3、立足家庭、社区学雷锋。第5页共9页 ①结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活）②结合植树节，开展“春风行动”，___队员学校周边的白色垃圾活动。4、各班的好人好事及活动情况详细记录在《班级日志》上，学校___检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的好人好事。七、总结评比每班评选《学雷锋小标兵》暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班___”三个。学雷锋活动总结___月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，___月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的___月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。1、各班利用板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。第5页共9页 2、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。3植树节重大节日时，___了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。4积极___义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们班___开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……7为了使活动真正落到实处，彻底克服___，我班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。___月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。第5页共9页2022年学雷锋活动月动员、方案第9页共9页 雷锋，原名雷正兴，___年出生在___省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军___工程兵某部运输班班长、五好战士，___年___月___日因公殉职，时年___岁。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。___主席于___年___月___日亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。___的题词是：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。周恩来的题词是：向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革___精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”___的题词是：“学习雷锋，做___的好战士。”___的题词是：“谁愿当一个真正的___，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”___把每年的___月五日定位学雷锋日（现在的青年志愿者日）。关于更多的雷锋事迹介绍各班团支书到图书室借阅，利用班会和预备时间带领全班同学学习。学习雷锋什么？新时代我们要赋予雷锋精神新的内涵：即爱党爱国，忠诚坚定；服务人民，无私奉献；爱岗敬业，螺丝钉精神；刻苦钻研，钉子精神；勤俭节约，艰苦奋斗；言行一致，知行合一；团结友爱，乐于助人；脚踏实地，平凡不凡。为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，学校号召全校学生从身边的小事做起，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。因此把每年的___月份定为学习雷锋活动月。一、活动口号：雷锋就是你、我、他第9页共9页 二、具体活动安排：1、办一期板报。各年级各班团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；教师后黑板、校园板报要介绍雷锋事迹和雷锋精神。政教处要___评比。2、开一次“学雷锋”主题班会活动学习讨论话题：1）、什么是雷锋精神；2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？3）、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？3、收看一次电影。要利用班级多媒体___同学观看中央电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像和电影《雷锋》，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”4、开展一期结对子活动各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，开展结对子活动，贫困生结对子和班级中后进生（行为或学习）结对子，结对子___一式两份，一份班级张贴，一份交教务处。5、参加一次志愿者活动；第9页共9页 1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；2、爱护花草树木，爱护公物；3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；四、___月___日--___日总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班___，班级评比先进个人并上报；在___月第一周，对___月学雷锋的先进___和先进个人在学校橱窗中进行表彰。同学们，雷锋说过“一个人做好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。”三字经第一句说“人之初，性本善。”，由此可见深受儒家文化熏陶的中国人，心中都装着“多做好事”的诉求，只要正确地引导，“好人总比坏人多”。再好的社会，没有“旗帜”和“标杆”引导，好人也会转化为坏人，坏人更有可能演化成恶人。雷锋就是我们这个时代的“旗帜”；“雷锋精神”就是我们建设中国特色___的“标杆”，“学雷锋”就是当代青年培植理想和信念的重要载体和具体体现。我们一定要在学习和生活中大力发扬雷锋精神，做新时代的雷锋传人。像雷锋那样做一个善良的人，做一个强烈的责任心的人，做一个有钉子精神爱钻研的人，做一个懂得感恩的人。最后祝大家都能做一个健康成长、学业有成的人。第9页共9页 范文仅供参考感谢浏览第9页共9页