2021年统计局基层走访活动方案.doc

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1、2021年统计局基层走访活动方案撰写人：___________日期：___________2021年统计局基层走访活动方案一、指导思想和工作目标（一）指导思想。以___理论和“___”重要思想为指导，深入落实科学发展观，学习贯彻___“七一’’重要讲话精神，坚持群众路线，健全联系群众制度，创新联系群众方式，以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。（二）工作目标。通过广泛开展干部下基层走访活动，充分发挥领导干部在联系和服务群众中的带头和推动作用，进一步提高我局领导干部的思想认识，增强密切联系群众的

2、自觉性和坚定性；进一步拓宽民意反映渠道，切实维护群众利益。二、对象范围县统计局主要负责人及其干部。三、活动步骤（一）总体时间安排：___年___月至___年___月底。（二）分阶段___实施1、___动员阶段：时间安排：___年___月___日至___月___日。工作重点：结合我局实际，制定干部下基层走访活动具体的实施方案；召开相关会议，并抓好贯彻落实。第5页共12页2、集中走访阶段：时间安排：___年___月___日至___年___月___日。工作重点：县统计局主要负责人带头，局领导班子和广大党员干部积极

3、参与，集中开展进农村、进企业、进社区走访活动，___情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生，努力实现群众工作上水平、解决问题见行动、转变作风有成效、人民群众得实惠的目标。3、汇总总结阶段：时间安排：___年___月___日至___月___日。工作重点：对在走访活动中发现的典型和经验，及时总结推广；对存在的矛盾和问题，制定整改方案和措施，建立长效机制。四、活动内容1、走访群众。带头走村入户，统计调查对象全面掌握基层情况，重点走访___户、困难户、老干部、老模范等，深入了解基层群众生产生活中的实际困难问题。及时掌握

4、在上面难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题，进一步促进机关作风转变，为各级党委、政府定政策、作决策、抓工作提供依据。2、集中民智。问计于民，集中民智，凝聚民力，加快发展。领导干部要带着问题下去，带着思路上来，坚持解决问题的方案到群众中去订，办法到群众中找，在群众的___建议中发现破解难题的方法，寻求解决问题的“金点子”，在群众创造的新鲜经验中寻找推动工作的思路和对策。第5页共12页3、化解矛盾。要把解决群众反映的突出问题作为大走访活动的着力点，积极化解人民内部矛盾，最大限度减少社会不和谐因素。一是深

5、入开展领导包案化解矛盾。二是带着问题“沉下去’’走访。本次活动局主要负责人带头，局领导班子和机关干部参与，带着问题开展针对性的走访，做到“进得了门，谈得上心，交得了友，攀得上亲”，真正与群众打成一片，真诚与群众沟通，真心为群众解决问题。三是在走访中发现矛盾并化解矛盾。走到群众中，关键是勤于思考，善于梳理，抽丝剥茧，发现矛盾，并利用群众所创造的经验，探索和寻求解决矛盾的方法和措施。四是在走访群众中注重发现好的典型和经验，并及时总结并加以推广。4、为民办事。重点是围绕开展的民生工程，以群众满意为目标，着眼于解决

6、群众最关心、最直接、最现实的利益问题，要进一步完善结对帮扶制度，入户谈心、实地谈话、想办法、出主意等有效方式，帮助群众改善生产生活条件。五、走访形式1、集中深入基层调研走访。活动期间，局主要负责人及班子成员下基层调研，在统计系统走访每月不少于___次。2、拓宽联系群众的渠道。局主要负责人及领导班子成员，要通过公开___，完善网上留言办理、在线交流、热线电话等方式，听取群众意见、建议，及时办理和回复。六、工作要求第5页共12页1、加强___领导。要把深入开展领导带头走访活动作为一项重要任务，列入局议事日程，加

7、强领导，确保走访取得实效。2、营造舆论氛围。要充分利用统计信息网络等媒体，加强对活动的动态（范本）、有影响的活动事项进行报道，努力营造有利于活动开展的良好舆论氛围，确保调研走访活动取得成效。3、注重活动时效。统筹安排走访的地点和时间，活动结束后要开展一次回头看活动，做好考评工作，作为年终考核的重要内容。4、把握走访程序。大走访活动要抓好“看、听、问、理、析”五个方面。看：上门入户，深入厂房车间、田间地头实地察看，掌握基本情况；听：召开座谈会、民情沟通会、倾听民声、掌握民情、了解民意；问：选择不同层面、不同对

8、象征求意见，进一步掌握重点情况；理：梳理汇总意见建议；析：___召开民情分析会，专题分析研究收集到的社情民意。5、推进成果转化。对调研走访活动中发现的问题，通过自身努力能够解决的，坚持即知即改，让人民群众切实感受到大走访带来的实际成效，使大走访过程成为顺民意、解民忧、惠民生的过程。第5页共12页2021年统计局对标找差创先争优活动方案一、指导思想第12页共12页大力弘扬“三创三先”精神，以“对标找差”为前提，以赶