2021年某工程项目部触电事故应急预案.doc

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1、2021年某工程项目部触电事故应急预案撰写人：___________日期：___________2021年某工程项目部触电事故应急预案本方案为当触电事件发生时应急响应的途径，以保证及时采取积极的措施保护伤员生命，减轻伤情，减少痛苦，最大限度地减轻所带来的伤害。一、成立应急小组，落实职能组职责：1、领导小组职责：在事故发生后，现场的最高负责人为现场的最高指挥人员，统一指挥与调度，最高指挥员应保持冷静的头脑，有序的指挥现场救护工作，确保伤员得到及时有效的救护，保护好事故现场，并在事故后报告事故经过。3、职能组职责：1．联络组：其任务是了解掌握事故情况

2、，负责事故发生后在第一时间通知公司，根据情况酌情及时通知当地建设行政主管部门、电力部门、劳动部门、当事人的亲人等。2．抢险组：应积极参与紧急救护工作，服从指挥人员的指挥与调度，有救护经验的人员要及时赶到事故现场，参加对伤员的救护，其他人员应保持现场的秩序，配合救护人员工作，并注意保护事故现场，事后配合调查组对事故进行调查。3．调查组：分析事故发生的原因、经过、结果及经济损失等，调查情况及时上报公司。如有上级、政府部门介入则配合调查。4、维修组：对发生触电事故的部位，及时隔离，设置警戒牌，及时维修。第4页共8页二、应急小组地点和电话：地点：唐海县医

3、院新址急救电话---120火警----119公安----110三、触电响应步骤：1、立即报警。当接到发生触电信息时，应确定事故的情节，并立即报告指挥系统，指挥小组启动紧急预案。迅速报120抢救电话电话，并及时报告上级领导。2、触电事故发生后,立即停止现场作业活动,将伤员放置平坦的地方,现场有救护经验的人员立即对伤员按照《电业安全工作规程》（DL-408-91___八或DL-409-91___六）中紧急救___触电急救实施紧急救护。3、现场的最高负责人作为现场的救护指挥员,指挥现场救护工作,在现场的伤员得到急救的同时,立即使用手机或其他通讯设施拔打

4、120电话，与救护中心联系,要求紧急救护，之后应打电话向公司质量安全办公室、总经理及其他负责人报告，保护事故现场。4、质量安全办公室接到报告后，问清楚救护中心地点，与救护中心取得联系，落实后勤保障工作，确保伤员能立即得到救护，不因后勤不到位而影响急救；并向公司的总经理和上级主管部门报告。第4页共8页5、事故调查处置。按照公司事故、事件调查处理程序规定，触电事故发生情况报告要及时按四不放过原则进行查处。事故后分析原因，编写调查报告，采取纠正和预防措施，负责对预案进行评价并改善预案。事故发生情况报告应急准备与响应指挥小组要及时上报公司。四、加强对安全

5、用电管理，落实安全用电措施措施：1、建立健全消防管理制度，落实责任制，与各作业班组、分包单位签订《安全用电责任合同书》，把责任纵向到底，横向到边地分解到每个班组、个人，落实人人___安全用电责任心。2、严格贯彻安全用电管理制度。五、预案管理与评审改进：事故后要分析原因，按四不放过的原则查处事故，编写调查报告，采取纠正和预防措施，负责对预案进行评审并改进预案。针对暴露出的缺陷，不断地更新、完善和改进触电应急预案文件体系，加强安全用电应急预案的管理。第4页共8页2021年某市“315”消费者权益日活动方案为深入贯彻中央提出扩大内需的战略方针，进一步营

6、造放心消费环境，切实保护消费者合法权益，根据省政府提出“处处都有___网，村村都有放心店，月月都有___日，人人都做监督员”的要求以及省工商局、省消保委在全省开展“月月3?15”活动的部署，结合桐乡市菊乡先锋创先争优活动和党员先锋日活动，充分发挥全系统基层党___和党员部模范带头作用，特制定桐乡市“月月3?15”活动方案。一、指导思想及工作目标第8页共8页以科学发展观为统领，紧紧围绕服务经济发展、扩大消费需求、构建和谐社会大局，立足我市当前消费领域新情况、新问题，强化服务意识，创新___方式，着力构建科学有效的消费者诉求表达、纠纷调处和权益保障机

7、制，努力营造安全放心、可持续发展的消费环境。通过广泛深入开展“月月3?15”活动，使现有消费___渠道进一步畅通、___网络进一步健全、___效能进一步提升，消费者投诉的重点行业、企业的经营行为得到明显规范，___长效机制逐步得到确立，我市消费者权益保护水平基本适应本市社会经济发展的要求和满足广大城乡居民的消费需求。二、活动主题以“消费与民生”为年度主题，在此基础上结合消费者___的重点商品、热点领域，每月确定一个主题，在上级工商局统一___下，实行条块结合和上下配合，以重点领域和区域为实施对象和主体，在全市形成每月一次对热点问题进行消费___的

8、工作格局。三、工作举措第8页共8页每月___日为活动日，每次活动以与消费者日常生活密切相关的衣、食、住、行等为侧重点，确定不同的主题，以