浅谈民间文学对高校教育影响

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1、浅谈民间文学对高校教育影响　　【摘要】民间文学反映人民大众的思想感情和审美情趣，是人民集体的口创作，他具有很多价值，其中的审美、教育价值在当代大学生的素质教育中起着重要的作用；但是在很多高等院校不被重视，被排在文学的大门之外，其巨大的艺术价值不被认可；这样不利于高等院校的素质教育，各高等院校应积极采取措施发展民间文学，注重民间文学的价值。【关键词】民间文学；高校教育；影响民间文学是文学的一部分，是和作家文学并行的文学，既人民大众的集体口头创作，它直接、鲜明地表现了人民的阶级性和进步性；它的风格刚健清晰，它的形式是广大群众喜闻乐见的，集中

2、了人民语言艺术的全部智慧和创造。车尔尼雪夫斯基说：“民歌中有很多新鲜和淳朴的地方，而这就足够供我们的美感来欣赏。”其实，不仅是民歌如此，想像丰富的神话、优美浪漫的故事、悲壮慷慨的史诗……无不显出这样的美学意蕴：格调清新明快、内容健康丰富。这些具有巨大的审美价值和艺术魅力的民间文学作品，其美育作用是不言而喻的。一、民间文学的审美、教育价值对大学生的素质教育的作用5（一）民间文学有助于当代大学生社会主义道德情操的培养民间文学具有培养人们民族精神的作用。黑格尔说：“民间文学是一种民族精神标本的展览馆。”民间文学生命的核心是中华民族的优良传统，

3、无论是主题相异的神话传说、各有千秋的童话、讽喻各异的寓言、还是多姿多彩的歌谣，都或多或少地体现了中华民族的传统美德，如尊老爱幼、勤劳团结、舍己为人、保家为国等。《两姐妹》、《两兄弟》他们之间的对比，体现出劳动人民赞扬勤劳善良、正直无私的人。歌颂无私奉献的《猎人海力布》；以及歌颂团结、友爱、互助的《为妈妈报仇》等值得学习的故事。在学生们读故事的时候，能体会到很多古人的精神，这些精神不会随着历史的变迁而消失，这些优良传统、这些精神将会继续传承下去，它需要我们作为祖国未来建设者的大学生进一步学习、体会、传承。（二）民间文学有利于培养大学生健康

4、高尚的审美观念5民间文学中劳动者的审美观是与他们的物质、文化生活条件及由此产生的思想感情紧紧相连的，劳动者的审美观始终强调：第一，以实用为美，马克思说：“人是按照美的规律来制造东西的。”实用是美的前提，离开实用的要求，就没有民间文学的美的创造。第二，以劳动为美，美的生活是由劳动开创出来的，劳动创造了生活，劳动创造了美。第三，对精神美的追求，精神美既人的道德美。民间文学的作品洋溢着清新朴素富有生活气息的自然美、人情美和社会美，这有益于大学生发展和提升审美能力和艺术鉴赏能力，丰富情感体验，培养健康的审美观念和艺术情趣。（三）民间文学对当代大

5、学生爱国主义精神的培养起重要作用恩格斯说：“民间故事书有这样的使命，同《圣经》一样培养他的道德感，使他认清自己的力量、自己的权力、自己的自由，激起他们的勇气，唤起他对祖国的爱。”民间文学蕴涵着丰富的爱国主义精神，是任何作品所不能代替的。有很多的民族英雄不畏强暴、英勇奋战，为人民、为祖国的利益赴汤蹈火；更有压倒须眉的爱国主义女英雄—木兰，她勤劳质朴、勇敢顽强、不怕牺牲的精神激励着妇女出征，为祖国争光。他们所表现出来的爱国主义的精神是值得提倡和发扬的，更值得大学生学习。现在很多大学生没有明确的人生目标，每天都上网聊天、打游戏、网购等等，根本

6、不关心国家大事，不愿意服务社会服务他人，持一种事不关己高高挂起的心态。通过对民间文学的学习，能够启发他们结合历史英雄人物的精神对自身的进行反思。二、高等学校应怎样利用好民间文学的审美、教育价值5我们说高等学校不再像中学，是为考学而开设，在高等学校我们要接受的是真正的素质教育，而不是口头上说说而已，强调的是全方位的发展，不能忽视任何一个环节。民间文学与作家文学是相辅相成的，是构成文学的一部分，他具有他自己独特的风格和魅力以及教育价值，他对我们当代大学生的素质教育有如此多的作用，我们应该利用好这独特的价值，来完善我们的素质教育。那么高等院校

7、该如何利用好民间文学的价值呢？第一、高等学校应主动开设《民间文学》，把民间文学与作家文学同等看待，在教学计划中设《民间文学》为中文系的基础课，设为其他专业的选修课。第二、高等学校应该提倡老师和学生学习《民间文学》，了解最基本的民族风情，了解少数民族的风俗习惯。第三、高等学校应主办民族性的活动，组织学生表演神话、传说、以及举行谜语、谐后语比赛等活动。第四、高等学校应提供金费让老师和学生进行实地考察，推荐学生参加由文化部主办的民族性活动等。参考文献[1]车尔尼雪夫斯基.艺术与现实的美学关系[C].车尔尼雪夫斯基选集（上卷）[M].文联书店，

8、1958年.[2]马克思.一八四四年的经济学—哲学手稿[C].马克思恩格斯论艺术（第1卷）[M].人民文学出版社，1960年.[3]恩格斯.德国民间故事[C].马克思恩格斯论艺术（第4卷）[M].人民文学出