2021年学校国庆节活动方案范本.doc

2021年学校国庆节活动方案范本.doc

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1、2021年学校国庆节活动方案范本撰写人:___________日期:___________2021年学校国庆节活动方案范本艺术总监:___评委会成员:___活动准备:___1、各级诗歌朗诵排练。负责人:级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:___小学___届艺术节开幕式叶子1、每班个小氦气球负责人:___每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任2、月

2、日综合实践活动课各块彩排。负责人:___、各块负责人3、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少,少,祖国的春天》校合唱团第9页共13页2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:___)6、大队长___宣布:“___小学___届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:___)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以级为单位六个方阵.一级负责人:三级负责人:五级负责人:二级负责人:四级负责人:六级

3、负责人:建议:朗诵时间-分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.1、教师爱国歌曲联唱。负责人:___第9页共13页2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱3、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、设立级最佳___奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。学校国庆节活动方案范本【二】为

4、庆祝第___个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:一、活动主题:我是中国娃二、活动时间:___月___日上午第四节课第9页共13页三、活动对象:全校师生四、活动内容1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学___带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。2、放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:___等,由学生抢答,

5、并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的___、爱国的情感。3、“___过海,各显神通”表演活动学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。4、“查一查,找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并___向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。五、活动要求第9页共13页1、以上活动各班级可以任选一

6、项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;2、希望各班级能认真___,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。学校国庆节活动方案范本【三】一、活动目的通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题:“祖国在我心中”活动对象:全体师生活动时间:___年___月___日--___年___月___日二、活动准备

7、:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于___月___日前完成。第9页共13页2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为___月___日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求1.以中队为单位参加比赛,各年级段

8、分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖___个,二等奖___个,三等奖___个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可

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