2021年教研活动主持词范文（一）.doc

《2021年教研活动主持词范文（一）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年教研活动主持词范文（一）撰写人：___________日期：___________2021年教研活动主持词范文（一）各位老师：大家上午好!在阳光明媚、春风送暖的___月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。今天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写

2、实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意!谭老师和我们一起学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要___教师认真讨论，要结合自己学校的实际情况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作

3、：第3页共6页1.认真搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------)2.加强语文教研组建设。3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。5.市区两级优质课评选。在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手___人，___人获省级优质课，___人___

4、次在课堂大赛中获奖，___人获市级教学能手，___人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长!让教育充满___充满活力!第3页共6页2021年教研活动主持词范文（二）各位老师大家下午好，今天由我和褚老师共同主持今天的教研活动：在幼儿园里，孩子最应该获得什么?对于今天的这个话题，我想作为一线教师的我们，肯定有许多话要相互交流，希望

5、大家畅所欲言。第6页共6页孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来，孩子更是民族的希望。幼儿教育在世界各国都受到广泛的___，在我国幼儿教育也越来越受到重视。作为幼儿教师的我们试图思考一个最本真的问题，幼儿在幼儿园里最应该获得什么?幼儿园应该给幼儿的成长提供哪些支持，能够促进幼儿现在的发展和可持续的发展。(提问)那么，你觉得幼儿在幼儿园里应该学习什么?(小结)刚才老师们的回答都非常好，都从老师的角度阐述了自己的观点。那么，接下来我们通过一段视频，来看看孩子们自己想在幼儿园里获得什么?或者简单地说他们在幼儿园里什么时候最快乐，在幼儿园里喜欢学什么?请大家

6、倾听来自孩子们的心声。(播放视频)听完孩子们的心声，我们再来听听家长们的心声。(播放视频)(小结)刚才家长和幼儿对在幼儿园的学习提出了自己的想法。这也是和很多专家的意见和想法是一致的，在幼儿时期不仅是知识的学习，更是兴趣的激发、能力的培养以及习惯的养成。接下来，我们再看一段视频，看看其它国家的（范本）孩子在幼儿园里学习什么呢?(教师讨论)(小结)从刚才老师的发言当中，大家的理念还是比较紧跟幼教理论的步伐，具有一定的时代性和前瞻性。第6页共6页最近，我也正在阅读由李季湄主编，华东师师范大学___年刚出版的培养幼儿成长能力的一本书，本书的作者是一位日

7、本教育工作者。本书中用教育实例向我们展示了幼儿教育的方方面面，突出了幼儿自我成长、自我发展的重要性，因此，我觉得理想的___活动应该是能够促进幼第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页