2021年教师座谈会主持词范文（一）.doc

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1、2021年教师座谈会主持词范文（一）撰写人：___________日期：___________2021年教师座谈会主持词范文（一）老师们：今天，我们在这里举行我校青年教师座谈会。我们齐聚一堂，共话未来，同谋发展。今天会议的议程为：一、霍校长针对教学工作提几点建议二、崔校长安排几项青年教师具体教科研工作三、青年教师代表发言四、学校朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求现在，会议进行第一项，请霍校长针对教学工作提几点建议。老师们，以上霍校长在“树立质量意识、明确常规工作、积极参加课改等方面给我们做了指导。”霍校长的建议，

2、朴实而无华、明确而具体，让我们在日常工作中逐一实现。现在会议进行第二项，请崔校长安排几项青年教师具体教科研工作老师们，以上崔校长安排了几项具体而细致的工作，并提出了几点建议。可以说，我们从事的教学工作是“孩子王”的角色;但是，教学工作无小事，因为小事见功夫;换一个角度，我们从事的是教育工作，并且教育皆大事，事事显境界。“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。第3页共8页现在会议进行第三项，请老师代表张林慧、孔令俊发言。老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的___，是我校未

3、来发展的希望。我们来到项城七中，短则几年，长则数十年，我们在工作中一定有所感、有所悟，也会有所想说。有请在座的青年教师即席发言。现在会议进行第四项，有请朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求老师们，今天的青年教师座谈会开得很成功。在以上会议中，霍校长对教学工作提出了几点建议，崔校长安排了几项具体工作，张林慧、孔令俊老师做了真情的即席发言，学校朱校长对新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以说，今天的会议开得很成功。老师们，今年是我校继续深化课堂改革的一年，也是我校决心打翻身仗的重要一年，做好本学年的各项工作时间十分紧迫

4、——“因为本学年还有四个月的时间”、意义十分深远——“因为工作的状况既决定了上级领导与广大村民对我校的认同、也将深刻影响我们个人的人生发展”、因此责任也就十分重大——“因为学校的发展决定于老师们的辛勤工作、特别是广大青年教师的积极奉献”!希望在座的各位教师，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，为学校的建设和发展再立新功!同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异!座谈会到此结束，谢谢大家!第3页共8页2021年教师座谈会主持词范文（三）第8页共8页各位领导、老师们：下午好!上两个星期，九年级分别进行

5、了期中检测和第二次月考质量检测，成绩都有不同程度的进步，在此呢，我代表学校对各位老师的辛勤工作表示感谢，同时呢，为进一步提高教育教学成绩，根据学校安排，我们共济一堂，共同探讨九年级教育教学问题。希望全体九年级教师都能以主人翁的态度，本着有利于教学成绩提高，敞开胸怀，畅所欲言。今天的会议议程共七项：首先进行第一项：请教务处主任颜斌对近两次九年级学生的成绩进行分析下面进行第二项：请教科室主任朱宁燕做关于尖子生的培养的报告下面进行第三项：请范主任对下一步九级部的工作做具体安排下面进行第四项：请老师代表畅所欲言下面进行第五项

6、：请李校长做重要讲话下面进行第五项：请中心中学教研室李主任做指示下面进行第七项：请刘主任做重要讲话(此处交流座谈内容)第8页共8页刚才，各位老师为我们分析了各科的具体情况;教务处重点反馈了全校各班各科目的平均分差距、标准分比较情况，认真、客观的把这两次考试成绩做了详尽的分析。并且就两次考试情况，从学生自身、教师教学、学校管理及平时训练各个方面进行了分析和总结。随后李斌校长提出了针对性意见和建议：希望老师们认真领会，在工作中继续放扬毕业班精神，更加注重教学的方式及对学生教育的方法，深入了解学生的心理和学情，充分发挥教师

7、的智慧，希望通过这两次检测的质量分析，我们每一位班主任、每一位任课老师要更加找准自己的工作重点和突破点，要真正做到抓基础、抓落实、抓常规、抓细节，突出工作的有效性。下边我也谈谈个人的几点工作思路：一、整体构思全学年的教学工作，始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线。九年级面临着毕业和升学压力，担负着全学年的教学工作和中考科目的总复习。为此，新旧知识衔接和复习巩固提高要时刻牢记心中，并化为实际行动。从进度上讲，要略快于市教研室的进度，从难度上讲，要以中上等生为基点，进一步提高全体学生成绩。本学期以扎实上新课为主，下学期以

8、复习巩固提高为主。二、切实加强辅导，强化各种训练，充分利用一切可利用时间，使培优扶中落到实处。辅导不能仅局限于课堂，我们必须去挤学生的其它时间，让学生从知识上真正做到日日清，消化每日的夹生饭。这不能成为口号，而要落实到行动上去。也就是需要教师倾注于时间和汗水。辅导同时不忘训练，训练是主线，必须放在每节课中，落实到每个教学环节中，练得多，练得精，