2021年教师会议主持词(二).doc

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1、2021年教师会议主持词(二)撰写人:___________日期:___________2021年教师会议主持词(二)尊敬的各位领导,各位代表:今天,我们在这里隆重召开___小学___届一次教职工代表大会。这次会议的主要任务是:讨论审议有关报告,表决《工会___报告》,开好这次教代会,统一思想,凝聚力量,集中全体代表的智慧,共谋学校改革发展大计,这关系到我们学校新的发展规划,责任重大,意义深远。本次大会应到会正式代表___人,实到___人,同时我们邀请了___位特邀代表,本次大会共有代表___名,全部出席,符合法定人数,可以开会。现在我宣布:___小学第_

2、__届教职工代表大会开幕。请全体起立,奏国歌___,请坐下这次大会共有以下___项议程1、张___校长作大会开幕词;2、黄校长作学校工作报告;3、季___主任作《___小学___加强师德建设工作的意见》的报告;4、陈___作《___小学教师教育教学工作考核条例》的报告;5、李___做学校《工会___报告》;6、代表讨论、审议以上几个工作报告;7、主席团讨论代表建议;表决有关报告;8、大会执行主席宣布表决结果;第4页共14页9、教师代表张___发言;10、孙___作大会闭幕词;11、宣布闭幕.(奏国际歌).下面分项进行1、现在进行第一项议程,请张校长致开幕词

3、;2、下面进行第二项议程,请黄校长作《学校工作报告》;3.下面进行第三项议程,请季___主任作《___加强师德建设的意见》报告;4、下面进行第四项议程,请陈___作《___小学教师工作考核条例》;5、下面进行第五项议程,请李___宣读《工会___报告》;6、下面进行大会第六项议程,分组讨论、审议以上几个工作报告;7、下面进行大会第七项议程,表决有关报告;首先审议《学校工作报告》,对《学校工作报告》有意见的请发表,现在进行表决,同意的请举手,___的请举手,弃权的请举手。(一致)通过;下面审议学校《___小学教师工作考核条例》,对《___小学教师工作考核条例

4、》有意见的请发表,现在进行表决,同意的请举手,___的请举手,弃权的请举手。(一致)通过;第4页共14页现在对《工会___报告》进行表决,有意见的请发表,现在进行表决,同意的请举手,___的请举手,弃权的请举手。(一致)通过8、下面进行大会第八项,孙___宣布表决结果。9、下面进行大会第九项,教师代表张___发言;10、下面进行大会最后一项,请孙___致闭幕词。11、会议闭幕(奏国际歌)第4页共14页2021年教师会议教导主任发言稿一、自身能力要提高。(1)学习本专业知识。熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。新课程、新教材对于

5、我们大部分老师来说都是新课题,需要我们从零开始,从头学起。(2)学习新课程理论,不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性,同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。(3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。(4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思,在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。及时回顾,思考成败得失;就事论事,撰写教学随笔;积累资料,归纳总结。第14页共14页(5)广泛习练各种技能。音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能,都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果,赢得学生钦佩的

6、手段或契机,提高自身的人气、亲和力和班___的凝聚力。每个教师还要有“十心”和“五情”。对事业要忠心,对工作要上心,对岗位要尽心,对领导要诚心,对父母要孝心,对他人要爱心,对自己要宽心,对家庭要关心,对困难要耐心,对胜利要信心。对同事要有一份真情,对家长要有一份深情,对事业要有一份痴情,对所从事的工作要有一份___对学生要有一份亲和力。二、信心培养要采取举措。我想无论哪个层次的学生,当他跨进学校大门的时候都有自己的想法和企图,而这些想法和企图更多的共同之处,则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。六年的小学学习,需要一个人积极的情绪状态,而积极的情绪状态只能来自

7、于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。也就是说,我们的教学要满足不同层次学生的学习需要,同时还要满足不同学生的心理需要,要让学生时时感觉到自己在进步。我想应从三个方面入手:一是作业要体现层次。以课后习题为基础,为起点,依据学生状况向纵深扩展。要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应,要时时注意坚定他们的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。第14页共14页二是考试要体现梯度。有这样一个现实,学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间,而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。这与平时的教学有关,考试后要及时

8、分析试卷,让学生及时理会和掌握,我觉得,一个成功的考试,既能让优秀

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