2021年教学表彰会主持词会议发言.doc

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1、2021年教学表彰会主持词会议发言撰写人：___________日期：___________2021年教学表彰会主持词会议发言各位领导，老师们！准备开会，在欢度新春的节日气氛里，寒假即将结束，今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰大会。今天出席会议的领导有让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时也借此机会，我代表中心校党支部一班人，向在座的区教体局领导、乡党委政府领导及全体老师们拜个晚年，祝大家在新的一年里，工作顺心，万事如意，合家幸福！下面开始开会，根据会议安排，有六项议程，分别逐

2、一进行：大会进行第一项传达中心校200___年工作计划要点，第二项：宣读表彰决定。第三项：颁奖。第四项：中心校校长讲话。第五项:：乡党委书记讲话。第六项：区将教体局局长讲话。各位领导、老师们：根据会议安排，大会议程已全部进行完毕，会上对200___年教学工作先进___、先进个人进行了表彰奖励，区教体局孙局长，乡领导，中心校司校长分别做了重要讲话，对200___年全乡的教育工作进行了部署并提出了要求和希望，对此就本次会议提出以下几点要求;第3页共6页1、希望受到表彰的同志再接再厉，不骄不躁，在新的一年里再做

3、新贡献，同时希望全体教职员工以他们为榜样，向他们学习，努力工作，为太河教育事业的发展做出积极的贡献。2、希望全体教职工以本次会议为契机，深刻领会区教体局局长，乡党委书记书记，中心校校长的讲话精神，决不辜负上级领导及人民对我们的厚望和要求，以对各级领导和全乡人民负责为出发点，加强责任感，使命感，在新的一年开始之际，开好头，起好步，扎实工作，使各项工作在新的一年里有新的起色，为完成200___年工作目标和创办人民放心满意的教育而努力拼搏，全面提高教育教学质量，再创教育的新辉煌！第3页共6页2021年教学论坛发

4、言稿在学习中成长很荣幸和各位老师交流成长的感受。"勤能补拙"是我常对自己说的话。大概___年前，从初中到高中，___个班的物理课加上班主任，所有都是新的，一切又回到起点。"听课"是我想到的最快捷的方法。第一轮正好和王华老师、韩立新老师同头，征得他们的同意，开始了连续听课，而王老师的课一听就是两年半。第一轮听课——认真记、认真学、认真模仿，无论是重点、难点还是教学方法，包括当时上课的提问、实验数据，我都认真做了记录。王老师的课条理清楚，对知识的细致归纳，让我受益匪浅。有时课没听到，也会跑到韩老师那里补回来，

5、同时把两位老师的优点细细琢磨，归为己用。当时感觉很好，也很自信，课能够从容应对，再也没有当时设想的底气不足或把握不住重难点。等第一轮结束后，把每一章的听课记录订起来重新看时，对当时记录的很多话又有了更深的理解，所谓反思中提升。第6页共6页第二轮和彭___师同头。彭老师的实验教学全市首屈一指，而且教学的物理味特浓，我又开始了新一轮听课，概念、实验记得特别详细。记得"西城杯"比赛抽的是"弹力"一节，很冷门的课，我拿出了曾经听过的彭老师的课，几个举例特别形象生动，在此基础上我形成了自己的教学设计，获得"西城杯"

6、特等奖。这两轮听课我很幸运，博大家之所长，在对教学深刻理解的基础上快速成长，形成了自己的教学风格。第三轮又是和彭老师同头，还要继续听课吗？教的时间越长，越会发现自己的不足。我决定不好讲的课，理解不深的概念、规律课，继续听课。不用记得特别详细，在原有的基础上有体会的地方，添上几笔。我很惊喜地发现，彭老师的实验和他的前一轮比有很多的创新，他的从容、幽默、风趣也让我沉浸在其中。记得第一次听彭老师"传感器"的课时，有点云里雾里，等三年后再听时，自己的积累也多了，加上新添的生动的实验，觉得受益颇多。同时借助教研机会

7、，我会听其他学校老师的课，听得多了，思考多了，好的点子自然在脑海中形成了。可以说，随着听课我的课更加精益求精，自己思考的更深、更多。听课最好是连续听，有时间听吗？困难肯定有，每天判作业、准备实验、准备新课、班主任的各种杂事，忙得不得了。但真抽出一节去听课就会觉得相当值当，事半功倍。有时也会采取自助听课的形式，其他老师听了，复印一下笔记再问问关心的内容，或找上课老师班的同学借下笔记，问一问关心的问题。第6页共6页最近两年，讨论成了我学习新的增长点。物理组有块著名的"小黑板"，无论当时参与讨论，还是下课后看着

8、黑板思索，让我对某些概念、问题认识得更深刻。讨论还可以___好的方法，遇到学生提出有价值的问题课上回答不完善，通过讨论获得解决，再喜滋滋地和学生___，这也是一种快乐。听刘淑云老师讲述各种高招说服学生，在语言上激励他们自主学习，现学现用，特别有效。总之学无止境，怀着认真的态度，把学习进行到底，成长的路上会收获更多！第6页共6页范文仅供参考感谢浏览第6页共6页