2021年开展创先争优活动专题会主持词.doc

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1、2021年开展创先争优活动专题会主持词撰写人：___________日期：___________2021年开展创先争优活动专题会主持词根据___发___号关于认真开好___年度专题___会__通知要求，按照厂党委整体安排，我们在充分准备的基础上，报经厂机关党委___和___部同意，今天专题召开公司领导班子专题___会。本公司对这次___会非常重视，下面我先向大家介绍一下参加本次___会的几位上级领导同志：按照上级要求，这次___会的主题是：学习和实践科学发展观，把思想统一到提高经营业绩，把行动落实到提高执行力，不折不扣地

2、贯彻落实___公司和___企业关于挖潜增效、控亏增盈工作的各项部署和要求上来。我们在会前做了周密和充分的准备：一是会前认真进行了学习。同志们思想认识都有了进一步提高，为开好这次___会奠定了良好的思想基础。二是广泛征求了意见。通征求意见、进行谈心等形式，广泛收集各方面的意见和建议。三是支部成员个人都做了充分的准备，都结合思想和工作实际，认真反思和查找在工作中存在的问题，撰写了认识深刻的思想分析材料。根据这次专题___会的主题，要求：一是对照检查在创先争优方面存在的突出问题;二是对照检查在抗击雪凝灾害和抗震救灾工作中的情况

3、;第4页共7页三是对照检查在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守文娱活动自律规定方面存在的突出问题;四是对照检查落实厂党委、厂和分公司挖潜增效控亏增盈、维护稳定的情况;五是对照检查作风建设存在的问题。着重检查贯彻落实中___的“七个不准”要求和开展“三重一大”制度执行情况。同志们围绕公司的发展目标及建设“天蓝地绿人和业兴”和谐___的奋斗目标，联系思想和工作实际，着重查找理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的差距和不足，以及影响公司发展的突出矛盾和问题，查找和解决影响党群、干群关系

4、的突出问题，特别是___主义、___和___现象等群众反映强烈的问题，认真开展批评和自我批评，深刻剖析思想根源，明确努力方向。为了开好这次___会，希望大家要发扬“剖析自己不怕严、听取意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛”的精神，敞开思想，不护短，不遮掩，坦诚相见。下面，开始发言。…………(现在，请公司领导做重要讲话，大家欢迎。)………第4页共7页刚才，同志们都逐一作了发言，大家都敞开思想，襟怀坦荡，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆;并对班子和其他成员实事求是地提出了合理的意见和建议，达到了坦诚相见、

5、加深了解、互相帮助、增进团结的目的。今天的___会召开的气氛很好，我认为是一个成功的、高质量的会议。希望同志们都能够本着有则改之、无则加勉的思想，对会议上提出的问题和建议认真进行思考，深入查找产生的内在根源，并及时制定出整改措施，切实予以解决，为公司的发展作出更大的贡献。会后，请办公室按照要求，将___会召开情况及整改措施整理上报。第4页共7页2021年开展创先争优活动会议主持词今天，我们召开全区教育系统创先争优活动动员大会，主要任务是传达区委创先争优活动会议精神，动员部署全区教育系统、各学校党___和广大党员干部，进一

6、步统一思想认识，明确目标任务，落实工作要求，有序、有力、有效推进创先争优活动。今天的会议主要是听取区教育局党委书记、局长邓福兵同志作动员报告。请大家认真作好记录。下面大家欢迎邓局长作报告。刚才邓局长就统一思想、认清形势、深刻领会创先争优活动的重要意义，切实增强抓好创先争优活动的自觉性和主动性，突出重点，强化特色、扎实推进创先争优活动各项工作、努力促进教育工作全面发展，加强领导、落实责任、积极营造创先争优活动良好氛围，努力推进创先争优活动取得实效等三个方面，对我区教育系统如何扎实推进创先争优活动提出了很好的实施意见。这些意

7、见既贯彻中央、省、市、区各级要求，又十分贴近我区教育实际，指导性、操作性都很强，希望大家深刻领会，认真抓好落实。下面，我从邓局长的报告中梳理出来我们近段时间要做的事：一、迅速成立专班，制定方案第7页共7页12家的《实施方案》和领导小组___本周五前，交局办公室熊主任。《实施方案》中需有目标、主题、活动载体。不要照搬照套，要结合乡镇、结合学校实际，体现特色。两个文件的时间在___月___日左右。二、迅速动员，全面启动在教师到校后，迅速召开好动员会，会议记录可提前到___月___日左右，要求有动员报告，会议记录，会议签到表，

8、会议图片等。三、营造良好宣传氛围，刷写一条固定标语，因为这次活动跨度长，有两年多时间，必须有一条高质量的标语，固定、长久拉一条宣传横幅，造造声势。举办一期宣传专刊：重大意义、活动内容、目标任务、主要活动等。建立一个网页：区教育局由电教站长程时书负责技术、熊海峰、黄志国负责内容更新，原则上各中心学校、高中、初中、中心小