2021年竞选小队委演讲稿.doc

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1、2021年竞选小队委演讲稿撰写人:___________日期:___________2021年竞选小队委演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学:在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,请允许我给你们带来最真诚的问候——大家好。我叫余贝萱,是三年一班一名优秀的少先队员。今天,我之所以能够站在这里,要感谢老师的支持和同学们的信任。此时此刻,我信心十足,因为有你们的支持,有我的努力,成功一定会属于我。在班上,我一直担任班长,有着较强的___能力和管理能力,不仅学习成绩优异,而且深受同学们的喜欢。我活泼开朗,充满朝气,是大家公认的好班长。在平时工作中我明白了

2、许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好又如何去管别人。成为少先队大队委员,是我一直以来的愿望。鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:俯首甘为孺子牛,牛吃的是草,挤出来的是奶。它不要求得到什么,献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长,我愿当一头小黄牛,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共度难关。第4页共7页是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁。相信我会是大家心目中出色的大队委员,不管能不能被选上,我一

3、定会加倍努力的。队员___,支持我就投我一票吧。谢谢大家。竞选小队委演讲稿亲爱的同学们,敬爱的老师们:大家好。我是四三班的陈盈晖。在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,很荣幸,我能成为这一学期小队委的候选人之一。我是一个活泼热情、乐于为大家服务的女孩,我兴趣广泛,喜欢讲故事、弹钢琴、唱歌、跳舞、做游戏;在班级中,我总是乐意做老师的好帮手、同学的服务员。我的竞选口号就是有困难、请找我。假如我当上了小队委,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我当上了小队委,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣

4、爱好,向小队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得___的温暖。假如我当上了小队委,我也会出色地完成学校和小队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。如果这次没有被选上,那也没有关系,失败乃成功之母。我会总结经验教训,用实际行动向大家证明我是很棒的。最后,真心地希望广大少先队员相信我为大家服务的真诚,投我一票吧。谢谢大家。竞选小队委演讲稿精选第4页共7页尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,这个学期,我要竞选的班干部是我我们班级的中队委。我一直盼望着能当上一名中队委,它既是一个光荣的称号,还能让

5、我时刻为大家提供各种帮助。我相信每个人都有很多的优点和缺点,我也是一样。我课上认真听讲,从不违反纪律,课下认真完成作业。在老师和同学们的帮助下,我能够勤奋学习,不断取得优异的成绩。在学校,我尊敬师长、关心___、团结同学,遇到别人需要帮助的时候,我总会毫不犹豫地去帮助他。在学习上有时我爱粗心,我一定努力改正。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,以身作则,更要大胆工作,敢于管理,制止班级中的不良现象,让我们班成为一个积极向上的班___。上学年我被选为小队委,我也一直尽力做好老师交给我的每项工作。如果我当上中队委,我相信,我有一颗

6、对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。全心全意地为全体同学服务,___好班级的各项活动。如果没有入选,我也不会灰心,同样配合入选的同学做好我们班级的各项工作。最后,我真诚的希望大家信任我,支持我,为我投上真诚的一票,给我一次锻炼的机会。相信在我们的共同努力下,把我们班的工作搞得更加出色。谢谢大家。第4页共7页2021年竞选少代会宣传部部长演讲第7页共7页尊敬的老师、可爱的同学大家好!我是来自六(6)中队的鲜锶——一个活泼开朗又有责任心的女孩。这次我怀着既兴奋又紧张的心情来竞选少代会宣传部的部长。我认为我的___能力,动手

7、能力,沟通能力较好。对于老师布置的任务,我能够一丝不苟地完成。因为我的勤奋努力,五年级时,曾光荣地被评为“校园之星”,这些都不离不开老师对我的精心培养,在此,我向所有辛勤付出的老师们,真诚地道一声:“谢谢!”。其次,我有丰富的工作经验,从一年级起,我就一直担任中队委员,这更加增强了我当宣传部的部长的信心。在班级里我也参与了每期黑板报的布置工作。每一期的黑板报我都用心来完成,让它更___。我相信,只要你付出了,一定会有回报。正因为我有一颗爱护公物的心,所以才获得了“年级公益之星”这个光荣的称号。我乐于助人。在班里我帮助我们班的一个多动

8、症九级的男生,每一次我总是放弃自己的休息时间来辅导他的功课。我觉得一个人不仅要有工作能力还要具备高尚的品质。学习之余,我最大的爱好莫过于读书。每天坚持读书,既可以拓展自己的视野,又可以___我们做人的道理。在书的海洋中,我好像在遨游;

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