2021年爱学校主题演讲稿范文.doc

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1、2021年爱学校主题演讲稿范文撰写人:___________日期:___________2021年爱学校主题演讲稿范文做一个心中有爱的人是世界上最纯洁,也是最温暖的。love是无限的。love是不朽的。每个人都拥有love,每个人也会在love的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:love是一道光,如此美妙。对,love就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的love。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。课堂

2、上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为love是连接人与人之间的纽带,只有把love处处撒播,生活才会变的更美好。love也是___的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。第3页共17页当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出love的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要love,有

3、love让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满love是我们心中的理想世界。love,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要love,让世界都充满love吧。世间的“love”是永恒的,是不变的,是永存于世的.所有的惊人举动,都有love的力量,都是love创造出的,没有love,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有love的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,love心的照耀。甘愿给社会付出真情和love的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏love那些热love生活而乐于奉献的善良的人

4、。因此,love,使我们心灵相通;love,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满love,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--love吗。love,藏在世界的每个角落,人人都需要love,需要我们来互相给予,让世界都充满love吧。第3页共17页2021年爱学校主题演讲稿范本爱学校爱学生演讲稿(精选多篇)师德演讲稿:爱教育爱学生爱自己德清县实验学校徐国嫄第17页共17页大家下午好:今天我在这里和大家交流的师德体会是《爱教育爱学生爱自己》——创优争先,做更好的自己。其实我很平凡

5、,因为发言给出了主题,所以非要在题目上冠上“创优争先”,倒不是为了在台上夸大自己的言行,所以在继续话题之前,我想说的是,“创优争先”并不是创优秀,争先进那么简单。“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要靠大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”的。在这___天的师德培训中,我印象最深刻也是实践最多的就是“三爱教育”,即爱教育,爱学生,爱自己。从___年至今,我已经工作了___年。常常跟家长们开玩笑说:我是块砖头,哪里缺少就去哪里。回顾这六年的教学经历,很精彩:第一年教的是一年级英语,第二年教的是一年级数学,第三年教的是四年级英语兼班主任,第四年帮助原政教处

6、王老师做干事,第五年教四年级英语兼美术,第六年教三、五年级英语兼班主任。虽然每年都有变动,但是我觉得:不管变化多大,只要心中装有爱,最后幸福的是我们自己。一、爱教育。第17页共17页如果不爱教书育人这个职业,那么在坐的各位就不会选择当老师。既然选择了当老师,就要爱这个岗位。我认为,爱教育就是实实在在的付出,而不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作,虽然有时候我们的工作很多,让人很心烦,但基本是能者多劳,既然会那就做,对我来说,我要的是人生的经验,而不是金钱的多少。我记得沈校长说过:当老师是发不了财的。那如果想发财还是赶紧跳槽吧。教师职业那么累,那么忙,又不能发财,那

7、留在这听我说话的的必定是爱教育的人。所以我以学生的身份向各位老师表示感谢。因为你们也是我的老师。谢谢。二、爱学生。爱学生是我们老师特有的一种职业情感。这种爱不同于其他,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。是用爱心、诚心、热心、细心、耐心、操心去换来家长们的放心。当我们面对着一张张天真的笑脸,一颗颗纯洁的心,我想:教师是拥有世界上最高利润回报的职业,我们播下的是一粒粒爱的种子,收获的却是整个美丽人生。教育是一片充满理性的天地,也是一片饱含

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