县教研室工作总结.docx

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5、、学生实践能力和创新能力提高、学校内涵高质量发展,全面肩负起全县教育教学研究、教学管理、指导和服务的职责，推动全县教育教学工作又好又快发展。一、一年来工作情况1、素质教育深入实施，课程实施水平不断提咼。一是组织召开了全县教学工作调度会议、教科研工作会议，教学工作会议和高中教学工作会议，总结了经验，找出了存在的问题，进一步明确了工作思路和发展方向，促进了教学研究的深入开展。二是以规范办学行为为抓手，严格执行国家《课程设置方案》，开全课程、开足课时，课程实施水平得到普遍提高。11月份，利津二中代表东营市迎接了全省第二

6、轮课程实施水平评估，得到了省评估组的高度评价；12月中旬，实验一校、利津镇一中等学校迎接了全市评估检查，得到了市评估组的好评。三是强化德育工作，做到育人为本、德育为先。充分发挥班主任在德育管理中的重要作用，组织了班主任工作论坛和市优秀班主任的推荐工作，提高了班主任管理水平。四是积极探索评价改革，促进了学校工作的整体提高。出台了《利津县义务教育段学校教学工作评估标准（试行）》对全县义务教育段教学工作进行了全面评估；各学校也以教师成长记录袋和学生成长记录袋建设为依托，积极探索和落实教师过程性评价、学生综合素质评价的有

7、效措施，促进了学校工作整体提高。五是扎实开展各项文体活动。成功举办了全县大课间展评、中学生篮球比赛、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、阳光体育冬季长跑、经典诗文诵读、艺术展演、小发明、小制作等活动，学生综合素质不断提高。六是以改革学生作业管理为突破口，切实减轻学生的课业负担。出台了《利津县中小学生作业规范管理要求》（修订稿）对学生的作业进行了规范管理和改革。2、“教师素质提高工程”有效开展，教师专业化水平逐步提咼。一是落实有效教学和教研制度。出台了《关于在全县中小学深入开展有效教学活动的意见》和《关于提高全县校本教

8、研有效性的指导意见》，对课堂教学、教研活动、课题研究、教师成长、集体备课等提出了具体要求。召开了校长论坛暨有效教研研讨活动，对校本教研工作进行了认真的总结反思。积极倡导教师在备课、上课后进行个人反思，听课、评课后进行同伴互助的教学研究活动，组织了教学反思评选。通过活动开展，促进了教师教研水平和课堂教学效率的提高。二是“现代教育技术应用年”活动扎实有效。举办了多媒体教学课件