2021年学校骨干教师申请书.docx

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1、学校骨干教师申请书学校骨干老师申请书篇一：骨干老师申请书区级骨干老师申请书尊敬的学校领导：你们好！很兴奋有这次评选区级骨干老师的大好机会，这是一次提升自己训练教学理念，丰富自己教学阅历的好时机。因此，我恳切的申请加入区级骨干老师的光荣行列。训练，我的抱负，我的梦。我始终坚持读书学习，擅长思索，勤于讨论，努力使自己成为一个学习者、讨论者、反思者、制造者，成为具有训练才智的老师是我永久的追求。从1999年9月参与工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整12年了。12年来，我尽力以“高标准、严要求”对比自己、要求自己。在训练工作中，我用“以人为本，专心热爱”作为工作理念，尽力做到

2、“敬重同学——树立公平意识；关心同学——树立服务意识；影响同学——树立师表意识；信任同学——树立民办法识”。班主任工作始终坚持“关怀、爱惜”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对共性，谆谆教导，对“症”下药，以理服人，以情感人，订正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我所辅导的同学创作的科幻画在平顶山市科技创新大赛获一等奖，我自己被评为市优秀科技辅导员。我所带的班级被评为湛河区文明班集体。我自己也被评为区级优秀班主任。在教研工作中，我主动参与教研活动，主悦耳课、评课，虚心求教，学习训练理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了训练教学的方式方法，达到了相互学

3、习、取长补短、共同提高的目的。我所执教的《谁住顶楼》被评为区级优质课，我所撰写的多篇论文分获市级一等奖和三等奖。春华秋实，一次次的胜利与欣喜也使我始终以饱满的.热衷于训练事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名一般老师高层次的追求，申请加入湛河区学校骨干老师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号！如有差距，我将痴心不改，追求不止！申请人：张素华2021-10-9篇二：高等学校(骨干老师申请表)陕西国际商贸学院骨干老师申请表申请人高洁从事专业生物制药所在单位医药学院填表时间：2021年4月9日人力资源处制表篇三：老师申请书优秀老师申请尊敬的校领导、老师：本人洪静静在2021

4、年以来，平常对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并仔细完成学校安排的各项工作。在思想道德方面：热爱训练事业，遵纪遵守法律，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱惜同学，为人师表，在担当的数学训练教学方面：主动备课，查阅教材资料，深化教材，每节课前都主动准备好。我始终确立“以同学为主体”的教学理念，通过提问、商量、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发同学的学习爱好。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。在日常工作力量方面：2021年始终担当班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的共性进展，重视培育同学的养成训练，重视加强班级的分散力，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在202

5、1年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥同学各部门职能，利用同学自我监督、检查、量化等方式约束全班同学的行为习惯，培育全班同学的养成训练。现今，班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。，得到了学校领导的好评。在出勤方面：坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在学校，就主动的投入到自己的工作中去。领导支配的事情做到尽善尽美。仔细倾听了学校领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我预备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参加，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，仔细学习新的课程标准，主动进行教学改革，大胆创新，勇于

6、探究。此致敬礼！申请人：洪静静2015年1月22日1篇二：骨干老师申请书区级骨干老师申请书尊敬的学校领导：你们好！很兴奋有这次评选区级骨干老师的大好机会，这是一次提升自己训练教学理念，丰富自己教学阅历的好时机。因此，我恳切的申请加入区级骨干老师的光荣行列。训练，我的抱负，我的梦。我始终坚持读书学习，擅长思索，勤于讨论，努力使自己成为一个学习者、讨论者、反思者、制造者，成为具有训练才智的老师是我永久的追求。从1999年9月参与工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整12年了。12年来，我尽力以“高标准、严要求”对比自己、要求自己。在训练工作中，我用“以人为本，专心热爱”作为工

7、作理念，尽力做到“敬重同学——树立公平意识；关心同学——树立服务意识；影响同学——树立师表意识；信任同学——树立民办法识”。班主任工作始终坚持“关心、爱惜”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对共性，谆谆教导，对“症”下药，以理服人，以情感人，订正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我所辅导的同学创作的科幻画在平顶山市科技创新大赛获一等奖，我自己被评为市优秀科技辅导员。我所带的班级被评为湛河区文明班集体。我自己也被评为区级优秀班主任。在教