2021年入团理由怎么写.docx

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1、入团理由怎么写入团理由怎么写  入团的动机、理由要重点写。  比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写。  一、正确的入团理由  针对这个问题,我想尽自己的职责和大家谈两个问题:  (一)入团是为什么?入团理由是什么?  (二)入团后又干什么?以怎样的行动加入中国共产主义青年团组织?  先讲个问题:入团是为什么?即为什么要入团?加入中国共产主义青年团组织的理由是什么?  对理由的界定:理由是驱使人们活动的一种动因或力气。包括个人的意图、愿望、心理的冲动或企图达到的目标等。  我们讲良好的理由是你获得胜利的主要方面即受正确的政治观点和道德品

2、质的驱动。我们也了解到不少同学的一些想法,例举:有的是为了赶时髦;有的觉得是团员名字好听些;有的为了玄耀自己;有的觉得别人是团员,我心里不服气要争口气;有的认为是团员以后升入高一层学校,对自己的前途有利……?这些折射了什么问题?反映了什么思想?理由怎样?我认为入团理由不端正;在认识上不充分;在思想上未预备,在行动上明显也不会有好的表现等。  同学们:我们首先要非常清晰认清和了解,中国共产主义青年团组织是一个什么样的组织?它对我们青年有什么关心?为什么有那么多的有志者都参与了这个光荣的组织呢?它是中国共产党领导的先进青年的群众组织。它是广

3、阔群青年在实践中学习共产主义的学校。它是中国共产党的助手和后备军。从入团的条件来说:年满14周岁以上至28周岁以下的中国青年,这是年龄条件,并非说到了这个年龄段的青年都可以入团。其次还要满足:①承认团的章程。②执行团的决议。③按期交纳团费。④参与团组织的活动。⑤主动工作、学习。这一些的行为表现都必需是“自愿”的,“无条件”的、愿意的接受并为之而努力的。  对我们每个同学来说,在自身的人生进展中,端正入团的理由也是你在人生道路上的一个飞跃:(有三个阶段)  1、认识了解的过程(随着年龄的增大,认知进展达到肯定水平,有清楚思索)  2、愿望

4、目标的实践过程(要不断端正看法,为实现目标而实践努力)  3、成熟政治上的成熟,而不是投机,反映到由内在的“渴望”到表里如一的外在的“追求”并能“一分为二地对待自己,对待别人,对待组织。同时要有经受团组织考验,接受同学的监督的士气。  人们常说:人生三件大事小时加入少年先锋队;青年时期加入中国共产主义青年团组织;成年后主动争取加入中国共产党组织。人要生存,要改善,要奋斗,就要不断地学习,不断地吸取养分,不断地进取和开拓。  入团是为了什么?我想应当是使自己更好在团组织的活动中熬炼自己,学得更多的学问,不断塑造自我,培育力量,使自己更加趋

5、于完善……。因此,想往的组织要靠努力和付出才能争取到的。  其次问题:入团后又干什么呢?  学校团组织是本着团员的标准,加强对每个同学的考察。一般组织进展原则是“成熟一个进展。”入团在组织进展上只有一次,但是我们应当做到思想上永久入团,即思想上入团是长期的、艰苦的,对入团的每一个同学们来说又是一个严峻的考验。许多同学在入团前主动肯干,学习进步,各方面表现很好。入团后又变了一个人,对自己要求不严,犹如一般同学,不求思进,表现平平。“先锋模范作用”无从体现,这说明入团后对自己忽视“自我训练”。有位训练家说得好:“真正的训练是促进自我训练的训

6、练,只有学会自我训练的人,才可以成为真正的人。”  入团后非同一般的同学,不是说我是团员,理应高高在上,那是错误的想法。作为团员我们应当要用团员标准,严格要求自己,要发挥青年先锋模范作用,要为中国共产主义青年团团旗增光辉。要不懈努力,要为之作出贡献,这就是人生的追求。我们在团章中学习了团员不仅享有团员的权利(6条),还必需要履行团员的义务(6条)。权利和义务是相辅相成的,又是要求我们必需要做到的责任。为了同学们更快更好地学习和理解,我想提出:要求同学们能够从思想上,组织上和行动上始终保持全都。  1、在思想上以.同志关于“四有”新人培育

7、目标要求自己,做一个“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的“四有新人”,树立正确的“人生观、价值观、世界观”。在思想上永久跟党走,永久走.主义道路,永久坚持四项基本原则。  2、在组织上始终以团员党的助手严格规范自己,做荣于组织、利于集体的有益工作,做好同学的榜样作用,团结大多数的青年,主动向团组织靠拢,并在组织活动中不断熬炼自己、进展自己、培育自己。  3、在行动上要坚决正确的政治观念,爱憎分明,立场坚决,维护班级和学校的正气,抵制不良的和不正值的坏人坏事。分清是非,要用铁的纪律、团的章程来约束和规范自己。坚决信念,为之而勇于付出和奉献

8、。  最终:我想提出三个意识:  1、服务意识“人人为我,我为人人”、“我是大海的一滴水”、“我的成长靠集体和大家”……只要有机会,我们都要体现“服务”意识,想尽方法为集体做好事。  2、团队意识要树立集体

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