2021年师德报告会演讲稿:我骄傲我是教师.doc

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1、2021年师德报告会演讲稿:我骄傲我是教师撰写人:___________日期:___________2021年师德报告会演讲稿:我骄傲我是教师尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,能够站在这个地方来演讲,我感到非常荣幸!我演讲的题目是《我骄傲,我是一名教师》。有这样一首诗,___我就时时诵读,耳熟能详:我是一名教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能够翱翔蓝天,只要我的雏鹰能够鹏程万里,只要我的信念能够坚如磐石,只要我的理想能够永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中闪烁,在血液的鲜红中奔腾……这首诗深深地感动了我,它让我感受到了师德的高尚和师魂的伟大

2、。如今我已在教师的岗位上工作了整整十年,对教师的含义也有了更深刻的认识。有人说,教师是园丁,培育祖国的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。我认为,教师不是园丁,也不是春蚕,更不是蜡烛,教师就是教师,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴,教师每一天都在神圣与平凡中行走,为现在和未来工作。一位名人曾说过:“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的发展着想,却是很不平凡。”教师,就是在平凡的岗位上,从事着不平凡的事业。第4页共7页___年,我走上了三尺讲台,从此开始了我的讲

3、台人生。___年的教育生涯使我深深懂得,教育是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智都献给学生的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给每一个学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为学生所做的每一件事情当中;这种爱是神圣的,它能凝成水___融的情谊。一位哲人说过:“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”第4页共7页正是懂得了这一点,我对学生的学习、生活各个方面都关怀备至。这里我讲一个真实的事情:___年,当时国家还没有实行“两免一补”,我班有一个学生叫

4、王建军,___月开学几天了他还没来上学。于是我上门走访,从而得知王建军的父亲病逝,母亲也染病在床,家里没有经济来源,生活特别困难,无力承担学费。我回到学校后,从自己的工资中拿出钱来为他交了书本费,又向学校反映,减免了他的学杂费。这样,王建军又回到了课堂,和其他学生一样健康快乐的成长着。之后,我一直___着他,我对他的资助一直持续到他初中毕业。虽然当时我每月工资只有___多块钱,但对他的资助我毫不吝惜,从书本、文具,到衣服、鞋袜,甚至还有食品、粮食,只要他需要的,我都给他提供。现在,我的这个学生已经在___的一家公司参加了工作。去年五一,他来看望我,递给我一个本子。我翻开一看,原来是一个账本—

5、—这个有心的孩子,把我对他的每一次资助都记在了本子上,竟记满了厚厚的一个日记本。他在日记本的最后一页深情的写道:“肖老师,我不知道您究竟为我花了___,但我知道没有您就没有我的今天。我从小失去了父亲,我希望您就是我的父亲。”我笑着对他说:“我只比你大十几岁,怎么能做你的父亲呢?”他竟然一下子激动起来,声音哽咽地对我说:“肖老师,您知道吗?这些年来我一直在想,将来我一定要像报答父亲那样的报答您,像孝敬父亲那样的孝敬您……”话未说完,眼泪已经夺眶而出。那一刻,我也激动得将要落泪,我感觉到一股热浪在我的胸中激荡,我感到从未有过的温暖和满足。那一刻,我明白了,教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样也

6、有着别人无法体会到的幸福。第4页共7页2021年师德标兵演讲稿:学好师德做好自己两年前,满怀着喜悦与新鲜感的她走进了__中心幼儿园,成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师.起初,面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童,她也曾感到无比的困惑与迷茫.然而既来之则干之,既干之则奋之,她相信通过自己的努力一定能干好本职工作.作为一名幼儿教师,她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用.因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举止,注意自身形象的___得体.她也明白只有事事率先垂范、作出表率,才会有不令而行的意外收获.因此凡是让孩子做到的事情,她自己先不折不扣地完成;凡是让孩子要做

7、好的的事情,她自己先做到尽善尽美.久而久之,孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯.她虽不是幼师毕业,但她凭着自己对工作的热情和投入,踏踏实实认真钻研,并虚心向同事学习,一年后被评为模范教师,其工作得到了园领导和同事们的一致认可.第7页共7页在日常教学活动中,她积极参与各种听课教研活动,用心记下有经验教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气.同时认真阅读各种幼教书籍,力争从中吸取营养、弥补不足进而完善自

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