2021年国旗下讲话:让美德之花在校园绽放.doc

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1、2021年国旗下讲话:让美德之花在校园绽放撰写人:___________日期:___________2021年国旗下讲话:让美德之花在校园绽放大家早上好!我是高二___班的学生代表,今天我要讲的题目是《让美德之花在校园绽放》。德国哲学家黑格尔曾说过:“精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中得以施展其威力和作用。”的确,精神上的道德力量是强大的,中华民族之所以能拥有强大的凝聚力,其原因之一就是中华儿女世世代代都坚持传承中华传统美德。然而,如今中国的道德现状却令人堪忧。美国媒体曾发表过一篇文章,在整个版面的正中间,极大的英文字母凑出了这样一句令人

2、刻骨铭心的话:“中国人,请别把垃圾扔在地球上!”仅仅十三个字,就足以让人心如刀割。同学们,这是___啊!这不是刻意的针对,完全不是!是我们国家随处可见的被肆意抛弃的垃圾让我们哑口无言了!大家都知道,国庆阅兵盛况空前,扬我国威。不知同学们又是否了解天安门广场上口香糖残渣的数量。据统计,___万平方米的天安门广场有___万块口香糖残渣,经实地测算,刨去纪念碑、纪念堂的面积,平均每平方米有___块口香糖残渣,其中纪念堂南门地面上每平方米平均多达___块。这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差!我可以肯定,同学们听到这里,必然感叹,中国人的素质哪里去了?中华民族的传统美德又哪里去了!第4

3、页共7页是啊。素质是不需要提醒的。具有传统美德的文明人又怎么会随地吐糖呢?不过,批评别人是容易的,自己要做好却并非易事。让我们回过头来看看我们的校园。经过我们简单的统计,仅仅在高一、高二楼周围的空地上就有超过___处明显可见的口香糖污迹,这一块块的口香糖污迹就像被中的一处处伤疤,不知道这其中是否有你留下的印记呢?假如,___我们北中人到天安门一游,我们能否不留下口香糖污迹呢?口香糖污迹就是随口乱吐者的污迹,彰显的是不文明行为、不道德行为,是与文明北中人极不相称的行为。说到这里,我再告诉大家与我们北中人身份极不协调的一些不文明行为。试问,在校道边草丛中横七竖八的竹签中,有没有一根是你抛下

4、的?在各处的废旧电池回收箱中,总会被塞入各种垃圾,有没有你的分呢?在我们日常的生活和学习中,你可曾在教室中跑跳、打球、用桌椅把楼板撞击得咚咚作响,影响周围和楼下的人?有没有在校园中大声喧哗?有没有给敬爱的老师起过奇怪的绰号?同学们,正是这些平时大家熟视无睹的现象,反映出了我们的文明道德问题。所以,我们应积极行动起来,我们不能做“语言上的巨人,行动上的矮人”,我们要以实际行动树立“文明北中人”的光辉形象。第4页共7页明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知而不行,只是未知。”当下,韶关正在创建全国文明城市,我校正创建全国文明单位,学校也一直坚持开展各项

5、文明美德专题教育。可以说,我们周边已经形成了“讲传统美德,树文明新风”的浓郁氛围,我们在学校已经接受了良好的文明美德教育。这样,如果我们吝于履行,甚至反其道而行之,依然故我,随手乱扔,随地乱吐,随口乱说,这跟从来没有接受教育有什么区别!因此,我们要践行社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别自己的不文明行为,从身边小事做起。而一个人的品德修养,恰恰就在我们身边的小事中体现出来,但往往被我们所忽略。同学之间意见分歧时,少一句争吵,多一个微笑,矛盾就解开了;当你有需要抛弃的废物时,少一丝冷漠,多一些体谅,清洁人员就不必那么辛苦,我们周围的环境也将更加怡人…

6、…小小的改变,极大的不同,只需一个微小的动作,就能让校园变得更和谐,让社会变得更美好!前进的道路已经为我们铺好,前行的方向已经为我们确立。下一步,就是要我们坚定地走下去,别让陋习沾染如花的青春,更别让劣行陪伴你一生!今天,我们播种文明的行为,明天,我们收获文明的习惯;今天,我们播种文明的习惯,明天,将收获辉煌的明天!让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!让美德之花在校园绽放!我的讲话完毕,谢谢大家!第4页共7页2021年国旗下讲话:让自己变得更优秀亲爱的老师、同学们:早上好!我是一年级二班的语文老师,我叫周___!在这个鸟语轻歌、生机勃然的清晨,我要与你们___的是一个故事,一个关于如何

7、让自己变得更优秀的故事。第7页共7页故事发生在___多年前的中国,那时有一个___岁的少年,名叫B,他非常热爱学习,经常一个人在自家的花园里习读诗书,他是一个有梦想的人,他要让同学老师都为自己鼓掌,让父母都因为自己而骄傲,让天下的人都知道他的名字。于是,他抓紧每一分钟好好学习、抓紧每一天好好学习。有一天,家里来了一个___名叫A,A看见了正在花园里发奋读书的B,他就问B:你长大以后想成___样的人?B声音响亮地回答:我要成为天下人都敬仰的人。A

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