2021年国旗下讲话：珍惜今天.doc

《2021年国旗下讲话：珍惜今天.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2021年国旗下讲话：珍惜今天撰写人：___________日期：___________2021年国旗下讲话：珍惜今天大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是——《珍惜今天》。有人说：人的一生有三天“昨天、今天、明天“，这三天构成了人生的___，但我说人的一生是由无数个今天构成，因为不珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天，就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果昨天，你取得了一点点成绩二沾沾

2、自喜，或者因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你永远陷入了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一道风景。趁着未来还未到来，我们就应该抓住今天，这样，迎接你的，才会是硕果累累的明天。第3页共7页我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该想明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思，你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否

3、因为知识枯燥难懂而放弃听课，上自习时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在周末，你是否经不住电视、电脑的诱惑，而虚度时光。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，幻想明天。紧张的期中考试刚刚过去，我们当然要正确面对考试成绩，“不以物喜、不以己悲”，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能___无缺，每一次考试都会有不同的结果。更不能盲目悲观，失败是一支清醒剂，是不但成功的动力，即使有一百次跌倒也要爬起在一百零一。我们要相信自己能做好，相信成功就在不远前方，赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡！期中考试的成绩是同学们半个学期以来的

4、努力，但是，他只能代表过去。成绩不理想的同学，如果能发奋努力，一定会迎头赶上，一次考试算不了什么，重要的是不断去拼搏，追求卓越！一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功的道路上有风和日丽的日子，也要阴雨连绵的岁月，你不能改变容貌，却可以展现甜美的笑容；你不能改变世界，却可以改变自己，从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄、败不馁。期中考试后又是一个新的起点，春种一粒粟，秋收万颗子。让我们携起手来，共同珍惜今天的分分秒秒，我坚信，青春因我们不懈的努力而绚烂，今天我们以襄阳四中骄傲，那么明天襄阳四中一定会以我们而自豪！谢谢大家！第3页共7页2021年国旗下讲话：珍

5、惜同窗情尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：第7页共7页大家早上好，很荣幸能为大家作国旗下讲话，我今天国旗下讲话的主题是：《珍惜同窗情》。“多少次天涯别离，今日难得又相聚，我的脸上挂着泪珠，那是流出的欢喜……尽管我们天各一方，往来书信叙情谊……尽管我们分手时常，却总能同路相依……同学友谊难忘却，相聚多甜蜜。”这首经典老歌《相聚》，每当唱起，就会唤起我对学生时代的追忆。高中毕业已近十年，为了追逐理想，大家各奔了前程，见面难了、照片泛黄了，连短信也少了，而每年一次的同学聚会就成了一份温馨的守望和持续的企盼。一杯清茶、一次握手、一阵感叹，无拘无束，彼此间没有高低贵贱、没有阿谀奉承、没有虚

6、伪做作、没有勾心斗角，有的只是心灵与心灵共鸣的感动。然而，好景不长，随着各自结婚生子，开始为生活而奔波、为事业而忙碌，连起码每年一次的同学聚会也越来越少了，曾经熟悉的身影也慢慢变得模糊。只可惜，时空无法穿越，否则我希望能回到高中时代的自己，利用三年时光争取能跟全校的每位学生打声招呼，争取能与全班每位同学握上一次手，当然，如果条件许可，我也愿意每天能给倾慕已久的女孩儿送上一句问候。同学们，有的时候真的很羡慕你们。在人生的黄金年代，怀揣同样的梦想你们相聚在了一起，每天可以一起学习，一起生活；一起___、一起承受，这份难得的情缘，切记要好好珍惜！偶尔的点滴摩擦，不应斤斤计较，也不用患

7、得患失。第7页共7页同学之间需要坦诚和包容。同学之间朝夕相处，难免会因为一些琐事而误会，甚至发生争执。年少气盛的你们很容易冲动，一定要开诚布公地及时沟通，而不是耿耿于怀，甚至施加报复。多点宽容与理解，不仅可以化解矛盾，还可以使同学之间的感情升温，有利于处理好人际关系，创建和谐校园。同学之间需要尊重和信任。和谐的同学关系需要大家共同努力，而这努力的前提便是互相尊重和信任。不同地方、不同年级、不同成绩的同学的确存在着各种差异，但是我们应该尊重差异，在相互了解的基础上取长补短、加深了解，切不可因长