2021年国旗下讲话：低碳生活从我做起（剧本）.doc

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1、2021年国旗下讲话：低碳生活从我做起（剧本）撰写人：___________日期：___________2021年国旗下讲话：低碳生活从我做起（剧本）人物：爸爸妈妈堂堂（中学生）肥宝（堂堂的同学）小海（堂堂的同学）第一幕：早上（一个夏天的早上，堂堂被电子闹钟叫醒）堂堂：（正在穿衣服）妈，咱家的发条闹钟不还好好的吗，干嘛换成电子的?（走出房门）妈妈：（从厨房里走出,手里拿着包牛奶）你这孩子，有好的不用，那个发条闹钟都多少年了，这电子闹钟有什么不好的，又方便又好看。堂堂：（在卫生间门口停下，看着妈妈）用电子闹钟每天多排___克的二氧化碳，用个环保点的，何乐而不为呢？（讨好

2、地冲妈妈笑笑）妈妈：（无可奈何的样子）全世界就你有理！（转身回到厨房）(堂堂吃完饭，拿起书包要去上学，爸爸从房间出来了)妈妈：堂堂，你等一下让爸爸开车送你。（堂堂已经到了门口）堂堂：（从门外探出头来）不了，开车用掉100公升汽油，会排出二氧化碳___公斤，省省吧。我还是骑自行车吧。（晃晃手中的钥匙）环保节能，还能锻炼。妈妈：唉，（摇摇头）这孩子。爸爸：（笑呵呵的）要都跟堂堂似的，COP15就用不着开了。第5页共8页第二幕：在学校（上完第三节课，课间休息中）堂堂：（起身刚想出去活动，发现多媒体没关，于是上前关掉，然后把插头也把下来）肥宝：（看见堂堂拔插头，一脸不屑）我说

3、堂堂，什么时候这么节约了，连学校的电也省。堂堂：（回过头来，一脸坚定）错！不是省电，是减排！肥宝：（一脸迷惑，挠挠头）减排？排什么？堂堂：二氧化碳呀！肥宝：（更加迷惑）用电跟二氧化碳扯上什么关系？堂堂：（一脸得意）这你就不懂了吧！你想想，发电厂发电用什么呀？烧煤烧炭呀！烧煤烧炭不得产生大量二氧化碳嘛？肥宝：（托着下巴，略有领悟地点点头）有道理，有道理。（突然眉头一聚，猛一抬头）不也有水力、风力发电的吗？堂堂：这个……（略微一想）你看，修水电站和风车不也得排放二氧化碳嘛！（得意一笑）（这时候，上课铃响了）肥宝：堂堂，下节课上什么？堂堂：（朝教室外面走）体育。肥宝，别忘关

4、电灯！第5页共8页肥宝：好嘞！（关上电灯）小海：（看见肥宝关灯）肥宝，真省电。肥宝：不是省电，是减排！（肥宝和堂堂都笑了笑，然后上课去了）小海：（一脸迷惑，挠挠头）什么省电减排的，莫名其妙。第三幕：晚上堂堂：（走进家门）爸，妈，我回来了！（紧接着打了个寒颤）妈，空调温度怎么这么低？妈妈：（在厨房说）不是温度太低，是外面太热，一会就好了。堂堂：妈，把温度调高点吧。（拿起空调遥控器，调高两度）妈妈：（埋怨的语气）调高点又省不了___。堂堂：（正在喝水，放下水杯）据统计显示，只要每户家庭把空调调高一摄氏度，全国每年就节点___亿度，更何况世界呢！妈妈：好好好，听你的。堂堂：

5、那我写作业去了。（一脸得意的跑开）（晚饭后，书房中）妈妈：（洗完碗，拿着毛巾擦手）孩子她爸，看见堂堂了吗？第5页共8页爸爸：（正在用电脑制作网页）这个点她多数在客厅看电视。妈妈：（皱着眉头）没有啊，我去她房间看看。（妈妈赶紧来到堂堂的房间，堂堂正在看书）妈妈：（十分惊讶）堂堂，以往的这个时候，你应该在看电视才对呀。堂堂：（抬起头）每天少开半小时，每台电视机每年可节电约20度，相应减排二氧化碳___千克，电脑生的还能多点，可以省……妈妈：（还没等堂堂说完，就冲书房喊）孩子她爸，要是不忙就关上电脑吧，省点电，减点排！堂堂：（一脸愕然的看着妈妈）妈，您没事吧？妈妈：（瞅了一

6、眼堂堂）别这么看着我，整天让你弄得跟地球得罪人似的，从今天起，我跟你爸陪着你节能减排，满意了吧！堂堂：（高兴得跳了起来）老妈万岁！第5页共8页2021年国旗下讲话：低碳生活，从我做起老师们、同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是“低碳生活 从我做起”。第8页共8页所谓“低碳生活”，就是指在我们日常学习和生活中，尽量降低地球能量的耗费，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”的倡导，是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要。低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意，我们每一个人都可以做得到！生活中的各个方面，都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、

7、更自然的生活方式。为此，今天我特向全校师生发出如下倡议：1．让我们从穿衣开始。少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。2.让我们从餐饮开始。合理饮食，减少粮食浪费，尽量不用一次性筷子和餐盒，使用环保购物袋，对商品的豪华过度包装说“不”。3.让我们从起居开始。选用节能电器，随手关灯、关空调，开启空调时，关闭门窗。节约用纸，用布袋替代塑料袋。4.让我们从出行开始。多选择自行车、公交车或步行，少乘出租车，私家车。5.让我们从循环消费开始。分类投放垃圾，废物转化资源，让消费的终点变成下次消费的起点。低碳生活，对于我们来说不是能力问题，而是